【題目】小紅同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選取額定電壓為2.5V的小燈泡,電壓為4.5V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干,按如圖的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)將________ (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)檢查電路發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,指出連接錯(cuò)誤的是________ (選填“a”“b”“c”或“d”);
(3)排除故障后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)如圖所示,小燈泡的額定功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長(zhǎng)木板(如圖所示)、質(zhì)量已知且不同的甲、乙兩個(gè)小鋼球、木塊、刻度尺。某同學(xué)利用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究“物體重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”。他利用小鋼球撞擊木塊,通過觀察木塊在水平板面上滑行的距離的大小來判斷小鋼球具有的重力勢(shì)能大小。
以下是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①將甲、乙兩個(gè)小鋼球的質(zhì)量m記錄在表格中。
②在斜面上標(biāo)記點(diǎn)A、點(diǎn)B,讓小鋼球甲從A點(diǎn)由靜止開始滾下,撞擊放在C點(diǎn)的木塊。用刻度尺測(cè)量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。
③讓小鋼球甲從B點(diǎn)由靜止開始滾下,撞擊放在C點(diǎn)的木塊。用刻度尺測(cè)量木塊在水平木板面上滑行的距離s,并記錄在表格中。
(1)該同學(xué)的探究過程中存在的問題:________;
(2)請(qǐng)你針對(duì)探究過程中存在的問題,寫出改正措施:________;
(3)改正措施后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,定值電阻R1∶R2=4∶3,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S1、S2,測(cè)得U甲∶ U乙=___________;若閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,把甲、乙換成電流表,則此時(shí)I甲∶ I乙=____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
混合動(dòng)力汽車
我國(guó)自行生產(chǎn)的混合動(dòng)力汽車已經(jīng)服務(wù)于生活.混合動(dòng)力汽車由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成,這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車,又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電。汽車低速行駛時(shí),內(nèi)燃機(jī)并不工作,蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),向車輪輸送能量,并通過電機(jī)給蓄電池充電。汽車具有省油、能量利用率高等特點(diǎn)。
測(cè)試混合動(dòng)力汽車燃油能量轉(zhuǎn)化效率可用如下方法:駕駛汽車在平直公路上勻速直線行駛時(shí)間t,測(cè)量這段時(shí)間內(nèi)汽車消耗燃油質(zhì)量m,車速v,蓄電池儲(chǔ)存的電能由w1增加到了w2。汽車受到的阻力為f,燃油的熱值為q,由此可計(jì)算出轉(zhuǎn)化效率。
(1)汽車低速行駛時(shí),蓄電池是______(選填“電源”或“用電器”);
(2)汽車高速行駛時(shí),電機(jī)的工作與下列哪一實(shí)驗(yàn)原理相同______;
A.B.C.D.
(3)混合動(dòng)力汽車具有的優(yōu)點(diǎn)是:______;
(4)混合動(dòng)力汽車燃油的能量轉(zhuǎn)化效率表達(dá)式η=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖18所示的電路中,電源電壓不變,電阻R2的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,電流表 A1 的示數(shù)為2A,電流表A2 的示數(shù)為0.8A。求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1消耗的電功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理活動(dòng)課上,小亮利用一塊海綿和一滿瓶礦泉水,通過實(shí)驗(yàn)來探究“影響壓力作用效果的因素”:
(1)小充將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,他是通過觀察_____來比較壓力的作用效果的。實(shí)驗(yàn)說明:壓力的作用效果與_____有關(guān);
(2)為了探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,在圖乙實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他接下來的操作是_____,然后將礦泉水瓶倒立在海綿上進(jìn)行比較。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說法中正確的是
A. 甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B. 乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的示數(shù)是l7.4g
C. 由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是40cm3
D. 利用圖中信息,可計(jì)算出石塊的密度是1.72×l03kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是_________;屬于光的反射的是_______;①海市蜃樓②手影③平面鏡成像④池水看起來“淺” ⑤水中倒影⑥雨后彩虹⑦插在水中的鉛筆“折斷”了⑧樹蔭下的光斑。
畫出圖中S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過P點(diǎn)的光路。
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從棉布表面滑過,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉棉布,讓小車直接從木板表面滑過,觀察小車滑行的距離。下列說法正確的是
A. 兩次實(shí)驗(yàn)應(yīng)將小車從斜面上不同的位置釋放
B. 第一次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在斜面和水平木板上都鋪上棉布
C. 兩次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車都會(huì)停下來,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 從實(shí)驗(yàn)可以看出,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離變小
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