【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中,實驗裝置如圖,試管中裝有適量的碎冰。
(1)將裝有碎冰的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做的目的是_____,而且碎冰的溫度上升速度較_____,便于及時記錄各個時刻的溫度某時刻觀察到溫度計的情景如圖丙,此刻所測物體的溫度是_____℃。
(2)圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知:冰完全熔化需要_____min,冰的熔化規(guī)律是_____。
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內(nèi)試管中的水_____(選填“能”或“不能”)沸騰,是因為_____。
【答案】受熱均勻 慢 ﹣6 3 吸收熱量,但溫度不變 不能 不能繼續(xù)吸熱
【解析】
探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;熔點是晶體熔化時的溫度,晶體在熔化時保持熔點溫度不變,處于固液共存狀態(tài);水沸騰后,溫度不再上升,試管內(nèi)的水到達沸點后,不能繼續(xù)吸熱,不能沸騰.
(1) 將裝有碎冰的試管放入水中加熱,目的是使碎冰受熱均勻,而且碎冰的溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時刻的溫度;圖丙中溫度計的分度值為1玻璃管中的液面在零以下6格處,故示數(shù)為;
(2)冰是晶體,由圖象可知冰從1min開始熔化,4min時熔化結(jié)束,冰完全熔化需要4min;冰的熔化規(guī)律是吸收熱量,但溫度不變;
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,杯中水達到沸點后能沸騰且溫度保持不變,試管中水從杯中水吸熱升溫,當(dāng)溫度升高到沸點時,與杯中水溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在家學(xué)習(xí)時遇到這樣的情況:剛把臺燈的插頭插入插座中,就聽到“啪”的一聲,家里的所有用電器都停止了工作。經(jīng)檢查保險絲燒斷了。請你用所學(xué)的物理知識解釋保險絲燒斷的原因。______________。
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【題目】如圖是一棟大樓的快速升降觀光電梯,40 秒時間即可勻速到達 100 米高的平臺,每次可運送游客 15 人。請根據(jù)下表所列的電梯銘牌中的參數(shù),計算在電梯滿載游客從地面上升到觀光平臺的過程中,求:
額定載客 | 15人 |
自重(質(zhì)量) | 600kg |
電動機額定功率 | 45kW |
額定電壓 | 380V |
(1)電動機消耗的電能(電動機的額定功率可視為電梯滿載時的功率);
(2)若平均每位游客的質(zhì)量為 60kg,電梯的效率。(g 取 10N/kg)
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【題目】下表列出來幾種物質(zhì)在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:生活中常用的溫度計是根據(jù)液體_____的性質(zhì)制成的。若要測量萘的熔點,溫度計的玻璃泡里不能選_____(選填“水銀”或“酒精”)做測溫物質(zhì):若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選_____(選填“水銀”或“酒精”)做測溫物質(zhì)。
物質(zhì) | 水銀/℃ | 酒精/℃ | 甲苯/℃ | 荼/℃ |
熔點 | ﹣39 | ﹣117 | ﹣95 | ﹣80.5 |
沸點 | 357 | 78 | 111 | 218 |
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【題目】兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮(NO2)氣體,用玻璃板隔開后按圖示水平放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后,兩瓶中氣體顏色變得相同.已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大,下列說法正確的是( )
A. 此現(xiàn)象能說明分子間存在相互作用的引力
B. 此現(xiàn)象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同
C. 顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運動
D. 顏色變得相同后,左側(cè)瓶中氣體密度變大
故
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【題目】小明同學(xué)從桂城乘車去南國桃園游玩,某時刻他所乘車的速度計如圖甲,同時他看見路邊一個交通標(biāo)志牌,如圖乙,則:
(1)從甲圖中可知該車此時的速度是多少?
(2)圖乙中的“80”表示什么意思?
(3)小明同學(xué)從圖乙的交通標(biāo)志牌位置開始計時,到南國桃園花了10min的時間,求該車從交通標(biāo)志牌處到南國桃園的平均速度?
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【題目】圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測量滑輪組的機械效率”的示意圖。用彈簧測力計豎直向上拉動繩子自由端,將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置,同時彈簧測力計從圖中的B位置上升到B′位置,在這個過程中,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:
(1)物體提升的高度是_____cm,拉力是_____N,該滑輪組的機械效率η=_____;
(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上,增加一個動滑輪,改為圖丙所示的裝置,提升同一物體,則滑輪組的機械效率_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 空氣中飛揚的塵土說明了分子在做無規(guī)則運動
B. 抽掉中間隔板后的兩瓶氣體能逐漸混合,說明分子間存在引力
C. 質(zhì)量相等的的水蒸氣一定比的水的內(nèi)能大
D. 做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能,從能量轉(zhuǎn)化的角度看是相同的
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示:
(1)實驗中小明是通過觀察_________來比較壓力的作用效果。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____所示實驗。
(4)該實驗說明了:壓力的作用效果不僅與_____有關(guān),也與_____有關(guān)。
(5)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____。
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