【題目】小明同學(xué)按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗,已知 L1 的額定功率為 2W,L2 的額定電壓為 3V.閉合開關(guān) S 后,燈泡 L1 恰好正常發(fā)光,電流表 A1 和 A2 的指針均指在圖乙所示的位置。下列說法正確
A.電流表 A1、A2 的示數(shù)分別為 0.2A、1.0AB.電流表 A1、A2 的示數(shù)均為 1.0A
C.電壓表 V1、V2 的示數(shù)分別為 2.5V、3.0VD.電壓表 V1、V2 的示數(shù)均為 2.5V
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【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高溫度t/ | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是:_______________.
(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的______________有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時,_______________吸收的熱量不同.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,__________溫度升高的多.
(4)該實驗采用了控制變量法,本學(xué)期中使用此方法的實驗還有____(舉一例)
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【題目】小強(qiáng)在進(jìn)行“測定小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖所示,請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖的電路連接完整.________
(2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于_________狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“左端”或“右端”).
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是______________.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_______端移動.
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A,小燈泡的額定功率是___________W.
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【題目】取質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中。現(xiàn)分別對它們加熱,控制實驗條件使它們在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同。下圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說法中正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時,乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時,乙液體吸收的熱量較多
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【題目】如圖,圖1是一款多檔功率的電炒鍋,圖2是其內(nèi)部簡化工作電路圖。、R2、R3是加熱電阻,其中R3的電阻值為60.5Ω.接通電源,只閉合開關(guān)S1電炒鍋的功率為600W,再閉合S2電炒鍋的功率為1000W.求:
(1)電炒鍋消耗的最大電功率和加熱電阻R2的阻值?
(2)某次使用電炒鍋做菜時,以最大功率炒菜用了10min,以最小功率燉菜用了20min。求這次做菜消耗的電能。
(3)電炒鍋是一種具有金屬外殼的大功率用電器,從安全角度考慮,在使用中應(yīng)特別注意什么?(寫出一條)
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示 的電路。
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)___(填“增加”或“減少”);
(2)比較甲乙兩電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目,可得到的結(jié)論是_____________________。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒為15V,定值電阻R的阻值為20Ω,閉合開關(guān)后,使變阻器的阻值減小5Ω,電流表示數(shù)變化了0.1A,則下列說法正確的是( )
A. 電流表示數(shù)減小了0.1A
B. 電壓表示數(shù)減小了0.5V
C. 定值電阻的電功率增大了0.2W
D. 電路總功率增大了1.5W
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【題目】小明利用如圖甲電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了I-1/R圖象如圖乙,分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為________Ω時,通過它的電流為0.4A;當(dāng)接入電路的電阻為R1時,通過它的電流為0.2A,接入電路的電阻為R2時通過它的電流為0.5A,則R1∶R2=________;實驗過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為________V。
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【題目】
如圖所示的儀表是配電房常見的,它是測量_________的儀表,它的分度值是__________.
將A、B兩個金屬片插入檸檬制成的“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,則該電池的正極是______________ (選填“A”或“B”);如果想獲得2.4V的電壓,則需要把_________節(jié)這樣相同的“水果電池”串聯(lián)起來.
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