【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示,則燈泡L1和L2兩端的電壓分別 V和V

【答案】7.2|1.8

【解析】①由電路圖可知:燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1、L2的串聯(lián)電壓,電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓.
②由上述分析知:電壓表V1的示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù);由題意知,兩電壓表的指針位置相同,則它們的量程不同;
電壓表V1的量程是0~15V,由圖知它的示數(shù)UV1=9V;電壓表V2的量程是0~3V,由圖知它的讀數(shù)UV2=1.8V.
③電壓表V2測(cè)的是燈泡L2兩端的電壓,所以燈泡L2兩端的電壓U2=UV2=1.8V;
由于燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)的是燈泡L1與L2的串聯(lián)總電壓,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知:燈泡L1兩端的電壓U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V.
故答案為:7.2V;1.8V.
①分析電路結(jié)構(gòu),弄清電壓表V1、V2測(cè)電路中哪部分電路電壓.②確定兩個(gè)電壓表的量程,然后讀出電壓表的讀數(shù).③根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律特點(diǎn),求出燈泡L1、L2的電壓值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為倡導(dǎo)長(zhǎng)沙市民的極致娛樂(lè)新生活,國(guó)美推出系列玖號(hào)狂歡活動(dòng).1129日,玖號(hào)狂歡 熒光電子音樂(lè)馬拉松活動(dòng)第二場(chǎng)登陸橘洲.當(dāng)天,樂(lè)聲回蕩、熒光閃耀,燈火璀璨.河面霧氣繚繞,草葉上一層薄霜,但嚴(yán)寒的天氣擋不住市民參與的熱情,活動(dòng)到訪(fǎng)人數(shù)近2萬(wàn)人.隨著開(kāi)跑號(hào)令,參賽選手紛紛離開(kāi)起跑線(xiàn)向前跑去,領(lǐng)跑者感覺(jué)建筑物和其他選手被自己甩在了身后.最終有1000多名參跑者全程參與,活動(dòng)轟動(dòng)一時(shí).

按示例填寫(xiě)表中空白_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42


(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開(kāi)始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()
A.1.8V、7.2V
B.7.2V、1.8V
C.1.8V、9V
D.9V、1.8V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗用伏安法測(cè)量電阻 R 的阻值時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓為 V,電流為 A.電阻R的阻值為 Ω.

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【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)水平地面上重1000N的物體A,使物體A在4s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m,物體A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.繩子自由端在4s內(nèi)移動(dòng)了8m
B.物體A重力做功的功率為1000W
C.物體A克服摩擦力做的功為480J
D.滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合開(kāi)放題
我國(guó)古詩(shī)詞語(yǔ)言?xún)?yōu)美、寓意深遠(yuǎn),同時(shí)古詩(shī)詞中還蘊(yùn)含著豐富的物理學(xué)知識(shí),請(qǐng)你模仿樣例格式,從以下兩首 古詩(shī)詞原文中摘抄出涉及到物理學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,并寫(xiě)出相應(yīng)的物理知識(shí)或規(guī)律填入下表(溫馨提示:至少寫(xiě)出二條,不能與樣例相同).

序號(hào)

古詩(shī)詞原文

物理知識(shí)或規(guī)律

樣例

月落

以地面為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的

1

2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)水吸收了多少熱量?[c=4.2×103 J/(kg℃)]
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中,上表面受到液體的壓力F15N,下表面受到液體的壓力F213N.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 正方體受到的浮力為8N

B. 液體的密度為0.8×103kg/m3

C. 正方體上表面到液面的距離h=5cm

D. 液體對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為1.3×103Pa

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