【題目】站在百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲后立即開始計時，測得李明同學(xué)百米賽的時間是13.00s，當(dāng) 時氣溫15℃，則李明同學(xué)跑百米的真實時間是

A. 13.29s B. 13.00s C. 12.71s D. 無法確定

【答案】A

【解析】

解答此題的關(guān)鍵要明白終點計時員的計時要以發(fā)令槍的“煙”開始計時，若以聽到槍聲計時，其成績要好于真實時間；因為聲音的傳播需要時間，聲音傳到終點時李明已經(jīng)開始跑了．

聲音在氣溫15℃時在空氣中的傳播速度為340m/s,聲音由起點傳到終點計時員耳朵需要的時間為t＝＝0.29s，因為聲音的傳播需要時間，聲音傳到終點時李明已經(jīng)開始跑了，所以李明同學(xué)跑百米的真實時間是(13.00+0.29)s＝13.29s。

故本題答案為A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用頻閃照片分析計算，是我們解決運動問題的重要方法。

（1）如圖甲是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔相等曝光一次。由此可判斷蘋果的運動是_____（選填“勻速”或“變速”）運動，其理由是_____。

（2）如圖乙所示，（a）（b）兩個紙錐分別從同一高度由靜止釋放，利用豎直磚墻為背景，當(dāng)進入豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔0.2s曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程。若（a）紙錐的速度為1m/s．則每塊磚的高度為_____m，（b）下落的速度為_____m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實驗．把兩個紙杯底部用細棉線連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯)，會看到墻上反射的光點在晃動．則下列說法中正確的是( )

A. 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的

B. 該實驗說明聲音不能傳遞能量

C. 兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的

D. 在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小剛從家中出發(fā)去上海世博園買紀(jì)念品，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．路程﹣時間圖象如圖，步行的是圖中的_____段小明騎自行李車的速度是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．

(1)當(dāng)開關(guān)閉合后，請在甲圖中標(biāo)出磁體的N極_________；

(2)比較圖______和______可知：匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強；

(3)由圖______可知：當(dāng)電流一定時，匝數(shù)越多，磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示：

①當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是：UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，則故障可能是______________________________________；

②故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：_________________________________．

③本實驗設(shè)計你認為有什么不合理或可以改進的地方嗎？若有，請加以說明(若是電路改進則填寫在虛線框內(nèi)) ____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像 （如圖所示）．視力表在鏡中的像與被測者相距

A. 2.0 m B. 0.5m C. 4.5m D. 5m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

（1）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了_____（填“鏡面”或“漫”）反射。

（2）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：_____。

（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_____（填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線_____（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（4）光屏在實驗中的作用是：（寫出兩條）①_____；②_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10000Hz～30000Hz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠離聲吶。

請回答以下問題：

（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在8s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是_____。（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B與潛艇A的距離_____。

（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)測量物體間的距離？為什么？

答：_____、_____。

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