【題目】將兩個(gè)完全相同且質(zhì)量分布均勻的木塊分別按如圖所 示的方法放入甲、乙兩個(gè)相同的水槽內(nèi),放入前兩水槽內(nèi)水面相平,且水足夠深.已知ρ<ρ , 則放入木塊后(水未溢出),下列說(shuō)法正確的是(

A.甲水槽內(nèi)的木塊受到的浮力大
B.乙水槽底部受到水的壓強(qiáng)大
C.甲水槽內(nèi)木塊排開(kāi)水的體積大
D.兩水槽內(nèi)木塊排開(kāi)水的體積相等

【答案】D
【解析】解:因?yàn)槟厩虻拿芏刃∮谒拿芏龋瑒t木塊放入水中,將漂浮在水面上,所以木塊受到的浮力等于其自身的重力;由于木塊完全相同且質(zhì)量分布均勻,所以兩個(gè)木塊受到的浮力相等,故A錯(cuò)誤;
根據(jù)阿基米德原理可知:木塊排開(kāi)水的體積相等,故C錯(cuò)誤,D正確;
由于放入前兩水槽內(nèi)水面相平,則放入后兩水槽內(nèi)水面仍相平,根據(jù)p=ρgh可知水槽底部受到水的壓強(qiáng)相等,故B錯(cuò)誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解液體的壓強(qiáng)的計(jì)算(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離),還要掌握阿基米德原理(阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲.在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了.為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇(

A.焦距為4cm的凸透鏡
B.焦距為8cm的凸透鏡
C.焦距為10cm的凸透鏡
D.焦距為12cm的凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的 (選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角 (選填“增大”、“不變”或“減小”).如圖(b)是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立 的實(shí)像;保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下四幅圖片是與聲現(xiàn)象有關(guān)的圖片,其中解釋正確的是(
A.
聽(tīng)不到真空罩內(nèi)鬧鐘的聲音,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩挟a(chǎn)生
B.
尺子伸出桌子的長(zhǎng)度越短,撥動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)振動(dòng)越快,所以響度越大
C.
醫(yī)生用B超檢查身體,說(shuō)明聲音可以傳遞能量
D.
禁止鳴笛,是在聲源處控制了噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,給蓬溪縣交通局建議,在蓬溪中學(xué)校門口安裝紅綠指示燈,以不同顏色的變化保證行人的安全,據(jù)你對(duì)交通指示燈了解,可以推斷出( 。

A. 紅黃綠燈都是串聯(lián) B. 紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)

C. 紅黃綠燈沒(méi)有關(guān)系 D. 紅黃綠燈都是并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一,在包、煮、吃的過(guò)程中包含許多知識(shí):煮餃子時(shí),沉入水底的餃子看起來(lái)比實(shí)際的位置淺,這是光的現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在一面大平面鏡中成了一個(gè)完整的像,但一不小心將鏡子打缺了一個(gè)角,那么此時(shí)小明

A. 不能在鏡中成像

B. 能成像,但不完整

C. 能成一個(gè)完整的像,但是比較小

D. 成像沒(méi)有影響

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處,她的像到鏡面的距離為m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處,如圖所示,這時(shí)她(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。

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【題目】將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,結(jié)果其中一只燈泡比較亮,另一只比較暗,則通過(guò)兩只燈泡的電流(  )

A. 亮的燈電流大 B. 電流大小一樣 C. 暗的燈電流大 D. 無(wú)法比較

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同步練習(xí)冊(cè)答案