【題目】如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊，若撬棒C點受到石塊的壓力為1 500 N，且AB=1.5 m，BC=0.3 m，CD=0.2 m，則撬動石塊的力應(yīng)不小于

A. 500 NB. 300 N

C. 200 ND. 150 N

【答案】D

【解析】

圖中求撬動石塊所用的最小力，就必須確定出最大動力臂和最小阻力臂，該杠桿可以有兩個支點：D點和B點；①D點為支點，則作用在A點的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向上，此時AD為動力臂，CD為阻力臂；②B點為支點，則作用在A點的最小力應(yīng)垂直杠桿斜向下，此時AB為動力臂，BC為阻力臂；顯然第①種情況更省力，根據(jù)分析做出圖示(如下)；

以D為支點，動力臂l1=AD=AB+BC+CD=1.5m+0.3m+0.2m=2m，阻力臂l2=CD=0.2m；

由杠桿的平衡條件：F1l1=F2l2，得：F1×2m=1500N×0.2m，即：F1=150N。故ABC錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個半徑為R的實心半球體，靜止在一個水平放置的盛水的容器底部，此時容器內(nèi)水深為H．水的密度記為ρ0，球體的體積公式，則

A. 半球受到的浮力為

B. 半球受到的浮力為

C. 水對半球球面豎直向上的壓力為

D. 水對半球球面豎直向上的壓力為

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【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，與杯弓蛇影成像原理相同的是

A. 樹蔭下的光斑 B. 海市蜃樓

C. 路口反光鏡 D. 雨后彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一凸透鏡放在平面鏡前，一束平行主光軸的光束通過凸透鏡會聚F點后又射向平面鏡。當用眼睛在平面鏡前觀察時，感覺光束恰好是從M點處射來的，則光束經(jīng)過凸透鏡的會聚點F到M點的距離是_____m，該凸透鏡的焦距是_____m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，把一質(zhì)量為8kg，棱長為0.1m的正方體實心金屬塊，放入水平放置裝水的平底圓柱形容器中，金屬塊靜止后沉在容器底部（未與容器底部緊密接觸）此時水面到容器底的高度為0.25m。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：

（1）金屬塊受到的浮力：

（2）金屬塊的密度：

（3）水對金屬塊下表面的壓強：

（4）若用圖乙所示的滑輪組，把金屬塊在水中勻速提升（金屬塊未露出水面，忽略水對物體的阻力）時，此過程繩子自由端的拉力F為50N，求滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”。他們將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出段距離，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：

實驗次數(shù)

鋼球質(zhì)量/g

鋼球下擺高度/cm

木塊滑行距離/cm

1

20

20

30

2

40

20

58

3

60

20

（1）鋼球的動能大小是通過觀察__________________來判斷的

（2）在第3次實驗中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實驗。下面有幾種建議，你認為可行的是（______）

A.甲同學(xué)建議用一塊更長的同樣木板

B.乙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度

C.丙同學(xué)建議換用適當質(zhì)量的鋼球

（3）通過本實驗可得出的結(jié)論是_________________________________

（4）如果要探究物體動能大小與速度的關(guān)系，他們應(yīng)該進行的操作是_______________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）在測定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．

（1）請將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮）．

（2）若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器_____（填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實驗順利進行．

（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則小燈泡的實際功率________額定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基礎(chǔ)上，為了能測量小燈泡的額定功率，必須將滑片P向_____（填“A”或“B”）端移動，當電壓表的示數(shù)為______V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W．

（4）小明根據(jù)測量小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了I﹣U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓_______（填“成”或“不成”）正比，這是因為__________________________________________________．

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【題目】研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接表示出來，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，如下述實驗，請完成下列空白。

（1）甲實驗是讓木塊在水平木板面上做_____運動，通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大�。话鸭讓嶒炛械哪景迥米�，讓木塊直接在較粗糙的水平桌面上做實驗，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)變大，這說明壓力大小相同時，_____，滑動摩擦力越大。

（2）乙實驗中球的動能大小是通過_____間接反映出來的，把鋼球從不同的高度滾下，目的是_____使鋼球撞擊木塊時具有不同的_____。

（3）丙（a）實驗通過觀察彈簧測力計示數(shù)的變化，間接的顯示物體所受浮力的大小，把物體逐漸浸入水中，記錄彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象如丙（b）圖。分析丙圖AB段可知：物體排開水的體積越大，它受到的浮力越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在課外科技實踐活動中，某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后，設(shè)計了一種電子秤。原理如圖所示，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，當物體放在秤盤上時，滑片下移。現(xiàn)將秤盤上增加重物后，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變小

B. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

C. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

D. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案