【題目】下列相關(guān)物理量符合實際的是( )
A.從地上拿起一個約100g的蘋果做的功約10J
B.小明上樓的功率約3000W
C.通過日光燈的電流約15A
D.一節(jié)干電池的電壓約1.5V
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)自己對生活中一些常見物理量數(shù)據(jù)的了解和運用物理知識進(jìn)行分析,即可解答本題.
解:A、蘋果的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,撿起的高度大約60cm,即0.6m,克服蘋果重力所做的功為W=Gh=1N×0.6m=0.6J;故A不符合實際;
B、小明的質(zhì)量約為50kg,則他的體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,一層樓的高度約為3m,所以該中學(xué)生上樓時所做的功為W=Gh=500N×3m=1500J,上樓時間約為10s,所以該中學(xué)生正常步行上樓的功率約為P===150W,故B不符合實際;
C、通過日光燈的電流約為0.2A,故C不符合實際;
D、一節(jié)干電池的電壓約1.5V,故D符合實際.
故選D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小剛在課余時間制作的一支竹笛,在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時,竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時,音調(diào)可以改變.
① 竹管開口 ② 管側(cè)劈形小口 ③ 竹管 ④ 木劈 ⑤ 布團(tuán) ⑥ 鐵絲
(1)吹奏竹笛時,振動發(fā)聲的物體是 .
(2)當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個位置時,竹笛發(fā)出聲音音調(diào)最高的位置是 ,音調(diào)最低的位置是 .
(3)在中國的民族樂器中,還有哪些樂器的發(fā)聲原理與此相似? 請舉例: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,如圖1.分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象,如圖2.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時間時,甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 加熱更長的時間,這說明 的吸熱能力強(qiáng)些.
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg℃),則乙的比熱容是 J/(kg℃).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為5V,且保持不變,燈L1、L2正常工作的電壓均為2.5V,小紅同學(xué)選好電流表和電壓表的量程連接好電路,閉合開關(guān)S后,電流表指針幾乎未動,而電壓表指針大約指在5V位置,燈L1、L2不發(fā)光,由此小紅分析,該電路的故障可能是( )
A. 電流表壞了或接觸不良而實際未接入電路
B. 從a、L1到b部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路
C. 燈L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良
D. 電流表,燈L1、L2都壞了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中利用慣性的一組是( )
①火車進(jìn)站前,撤去動力,仍能進(jìn)站
②汽車行駛時,司機(jī)系著安全帶
③上岸后的鴨子,振動翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰塵落下.
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有A、B兩驗電器,A帶正電,B不帶電,現(xiàn)用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中電流方向從(選填“A到B”或“B到A”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用天平和量筒測合金塊的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)(如圖甲),此時應(yīng)將平衡螺母向 調(diào);
(2)小明用托盤天平測合金塊的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示,指出其中的一個錯誤是:
.改正錯誤后,小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量是 g.
(3)用細(xì)線栓好合金塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面達(dá)到了如圖丁所示,則合金塊的密度為 kg/m3.
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