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【題目】寒冷的冬天，在冰雪大世界參觀的游客經常邊跺腳邊對手哈氣，就會感到暖和了．“跺腳”是用的方法增加腳的內能；“呵氣”是用的方法增加手的內能．

【答案】做功；熱傳遞
【解析】解：“跺腳”是用做功的方式增加腳的內能；
“哈氣”是用熱傳遞的方式增加手的內能；
故答案為：做功，熱傳遞．
解決此題要知道改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某太陽能熱水器裝有質量為200kg的水，在陽光的照射下，該熱水器中的水的溫度從15℃升高到65℃，求這些水吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/（Kg℃]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）請你添加兩根導線完成圖所示的實驗電路的連接；

（2）只閉合開關S時，電流表的示數為I1；閉合開關S和S1時，電流表的示數為I2．請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX．RX= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列長為360m火車勻速駛過長1800m的隧道，測得火車全部在隧道內運行的時間為48s．求：

（1）火車運行的速度？

（2）火車全部通過隧道需要的時間？

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【題目】小明同學用“可樂瓶”做小孔成像實驗，實驗裝置如圖（甲圖）所示．

（1）請在甲圖中的半透明紙上根據光的傳播路徑畫出蠟燭AB的像A′B′．

（2）實驗時小明發(fā)現小孔所成像的大小會變化，于是他設計實驗探究小孔所成像的大小與哪些因素有關．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關．他測出了同一支蠟燭且距小孔的位置固定后，改變像到小孔不同距離時的像的高度（見下表）．請根據表中的數據，哪一個數據是錯誤的？請在乙圖中的坐標中畫出h與S的關系圖象．

像到小孔的距離s/cm

2.0

3.6

6.0

8.0

10.0

12.4

14.0

像的高度h/cm

1.0

2.6

3.0

4.0

5.0

6.2

7.0

（3）根據測得的數據，可得到的結論是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分析復雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理．下列處理方法中正確的是( )
A.把電流表看成是斷路的
B.把電流表看成是一個大電阻
C.把電壓表看成是斷路的
D.把電壓表看成是一根導線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器內裝有水，乙試管內也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸．現給甲容器加熱，則經過一段時間后（ ）

A. 甲容器內的水先沸騰

B. 乙試管內的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內的水同時沸騰

D. 甲容器內的水沸騰，乙試管內的水不會沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學做電學實驗，通過改變滑動變阻器接入電路的電阻大小，測量并記錄了多組電壓表和電流表的示數，如表所示，根據數據分析，圖中所示的電路圖可能是（ ）

U/A

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

I/A

0.45

0.40

0.35

0.30

0.25

0.20

A． B． C． D．

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【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給20kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了3kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產生的熱量．

（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量．

（3）煤爐燒水時的熱效率．

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