【題目】如圖所示是常用的普通白熾燈泡,它是利用電流的熱效應(yīng)工作的.下列有關(guān)白熾燈的幾個(gè)問題,請你作出簡要回答:
(1)燈泡是“開燈瞬間”還是“長時(shí)間工作一段時(shí)間后”容易燒壞?請你解釋原因______.
(2)燈泡的燈絲斷了,我們可以讓它搭上暫時(shí)使用一段時(shí)間.請問這樣做燈泡的亮度有什么變化?為什么?______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實(shí)物電路圖。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最__________端(選填“左”或“右”);
(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,利用原有剩余器材連接成如圖所示電路,也能測出未知電阻Rx的阻值。已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,電源電壓未知但保持不變。
請將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
①閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到b端,記錄電流表示數(shù)I1;
②閉合開關(guān)S,_______________________,記錄電流表示數(shù)I2;
③待測電阻的表達(dá)式Rx=____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子間的引力和斥力的說法中不正確的是( )
A. 甲圖,兩段粗熔絲壓緊以后能吊起一個(gè)較輕的物體,說明分子間存在著引力
B. 乙圖,液體很難被壓縮,說明分子間存在著斥力
C. 丙圖,分子力模型說明分子間既有引力又有斥力,但引力與斥力不能同時(shí)存在
D. 丁圖,玻璃板即將離開水面時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大, 說明分子間存在著引力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí),物體經(jīng)小孔所成的像的高度和像距的關(guān)系”時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺,實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較______的環(huán)境下進(jìn)行.(選填“亮”或“暗”)
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窀吲c像距的關(guān)系圖象___________ .
(3)根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:______.
(4)另一名同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),更換了部分實(shí)驗(yàn)器材,其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.外筒(足夠長)用不透明的材料制成,左端開有小孔;內(nèi)筒(內(nèi)徑約14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入.其他器材不變.和小明所用的裝置相比較,請說出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足.(各寫一條即可)
好處:______;
不足:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材,來探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)選擇器材,驗(yàn)證猜想:
探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;
探究二:只選擇器材 a、d、e、f ,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;
(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn).
①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2=___________N,則此時(shí)物體所受浮力為F浮=____N;
②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關(guān)系圖象如下選項(xiàng)所示,其中正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”的字樣,忽略燈絲電阻的變化,閉合開關(guān)S,為了保證各元件都安全,則下列說法中正確的是( 。
A. 向左移動(dòng)滑片,兩表示數(shù)都變大
B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.18A~0.5A
C. 滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是4Ω~20Ω
D. 整個(gè)電路消耗的總功率變化范圍是1.35W~2.25W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡L標(biāo)有“6V”的字樣,電阻R=20Ω.閉合開關(guān)S 后,燈泡L正常發(fā)光,且電流表的示數(shù)為1.2A.
求:
(1)小燈泡的額定功率.
(2)在2min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)多少是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置,使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開開關(guān),將n、N的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(2)將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開關(guān),使電磁鐵下端靠近并吸引大頭針,觀察電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開開關(guān),將n、N的相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中。
根據(jù)以上敘述,回答下列問題
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用__________________________表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
(2)請寫出小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題:____________________________。
(3)請你針對小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改正的步驟:__________。
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