15.甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體的密度比為ρ:ρ=2:1,兩個(gè)圓柱體的質(zhì)量比m:m=2:3,兩圓柱體高度比為h:h=3:1,將它們豎直立于水平桌面上,則 ( 。
A.甲乙對(duì)桌面的壓力之比為2:1B.甲乙對(duì)桌面的壓力之比為3:2
C.甲乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為6:1D.甲乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比為1:6

分析 (1)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg和兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比得出壓力之比;
(2)圓柱體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,根據(jù)密度之比和高度之比求出兩圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比.

解答 解:AB、甲、乙兩圓柱體對(duì)桌面的壓力之比:$\frac{{F}_{甲}}{{F}_{乙}}$=$\frac{{G}_{甲}}{{G}_{乙}}$=$\frac{{m}_{甲}g}{{m}_{乙}g}$=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{乙}}$=$\frac{2}{3}$,故AB錯(cuò)誤;
CD、圓柱體對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,
則$\frac{{p}_{甲}}{{p}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}g{h}_{甲}}{{ρ}_{乙}g{h}_{乙}}$=$\frac{{ρ}_{甲}}{{ρ}_{乙}}$×$\frac{{h}_{甲}}{{h}_{乙}}$=$\frac{2}{1}$×$\frac{3}{1}$=$\frac{6}{1}$,故C正確、D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓力和壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵是壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用,對(duì)于規(guī)則、均勻的物體(如圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體)對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)可以用p=ρgh進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.人在船上用漿劃水,船會(huì)前進(jìn),這個(gè)現(xiàn)象表明物體間力的作用是相互的,還能說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.某太陽(yáng)能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水,經(jīng)過(guò)一天的太陽(yáng)照射,水溫升高到65℃,求
(1)水吸收的熱量?
(2)這些熱量需要完全燃燒多少m3天然氣?[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.圖A中斧子用過(guò)一段時(shí)間后要磨一磨是為了減小壓強(qiáng)
B.圖B中鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理
C.圖C中飲料是在液體壓強(qiáng)的作用下被壓入口中的
D.圖D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了流體的流速越快壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示是朝天門(mén)碼頭?康摹伴L(zhǎng)江黃金七號(hào)”超五星游輪,船上配備直升機(jī)停機(jī)坪,高爾夫球場(chǎng),商業(yè)藝術(shù)步行街,恒溫游泳池等奢華設(shè)施,準(zhǔn)載客人數(shù)為446人,滿載時(shí)排水量為4200噸,則滿載時(shí)排開(kāi)水的重力為4.2×107 N,受到的浮力為4.2×107N,排開(kāi)水的體積為4200m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.為防止停水,小明給家里設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)貯水箱,他先畫(huà)了如圖所示的原理圖,又根據(jù)小區(qū)給水系統(tǒng)估算出活塞C處水的壓強(qiáng)約為1.2×105 Pa,設(shè)計(jì)進(jìn)水管口的面積為2.5cm2,支點(diǎn)O到浮球球心A的距離OA為OB的5倍.要求貯水深度1.2m時(shí),杠桿呈水平狀態(tài),塞子C剛好頂住自來(lái)水進(jìn)口,這時(shí)浮球有$\frac{2}{3}$浸入水中,此時(shí)為貯滿水狀態(tài).求:(塞子、杠桿OA、BC及浮球質(zhì)量不計(jì)) 
(1)貯滿水時(shí),貯水箱底受到水的壓強(qiáng)為多大?
(2)活塞C受到水的壓力為多大?
(3)小明選用浮球的體積應(yīng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,電流表示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)為V,電路總功率為P.當(dāng)A板上受到的壓力F增大時(shí),下列說(shuō)法正確的( 。
A.I將變大,U將變小,$\frac{U}{I}$變小,P變大B.I將變大,U將變小,$\frac{U}{I}$變大,P變小
C.I將變小,U將變大,$\frac{U}{I}$變小,P變小D.I將變小,U將變大,$\frac{U}{I}$變大,P變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,是小明家的部分電路.開(kāi)始時(shí)各部分工作正常,將電熱水壺的插頭插入電源的插座后,發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了,但照明燈泡仍正常發(fā)光,拔出電熱水壺的插頭,小彩燈仍不能亮,把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可能是零線的BD間斷路了
B.電熱水壺功率過(guò)大,導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷了
C.測(cè)電筆接觸B點(diǎn)時(shí)能使氖管發(fā)光
D.每個(gè)小彩燈之間是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍)、小燈(標(biāo)有“0.3安”字樣)、一個(gè)電流表、兩個(gè)電壓表、兩滑動(dòng)變阻器(分別標(biāo)有“20歐 2安”和“5歐 3安”字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干.他選擇其中某個(gè)滑動(dòng)變阻器與小燈連成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖1所示.在實(shí)驗(yàn)中,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至中點(diǎn)位置時(shí),小燈正常發(fā)光.此時(shí)在電路中的不同位置正確連入兩電壓表,示數(shù)分別如圖2(a)、(b)所示.則

(1)該同學(xué)所用的電源電壓為4.5或7.5伏.
(2)請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算小燈的額定功率(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).因兩滑動(dòng)變阻器分別標(biāo)有“20歐 2安”和“5歐 3安”字樣,所以連入電路中的電阻可能為
R1=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω,R2=$\frac{1}{2}$×5Ω=2.5Ω,根據(jù)歐姆定律,若電路中接入R1,變阻器的電壓U1=R1I=10Ω×0.3A=3V;若接入
R2,則變阻器的電壓U2=R2I=2.5Ω×0.3A=0.75V,與電壓表可能讀數(shù)均不吻合,說(shuō)明電壓表沒(méi)有接在變阻器的兩端,由此可判斷出一個(gè)電壓表連接在燈的兩端,另一個(gè)電壓連接在電源的兩端;
①若使用的電源電壓U總1=4.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),另一個(gè)測(cè)燈的電壓的電壓表的示數(shù)一定小于4.5V,則讀數(shù)只能為1.5V,即燈的額定電壓UL1=1.5V,則燈的額定功率P額1=UL1I=1.5V×0.3A=0.45W;
②在①中,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),滑動(dòng)變阻器的電壓U=4.5V-1.5V=3.0V,所以變阻器連入電路中的電阻大小R=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.0V}{0.3A}$=10Ω;
若使用的電源電壓U總2=7.5V,則此時(shí)變阻器的電壓U=RI=10Ω×0.3A=3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),燈的電壓UL2=7.5V-3V=4.5V(即電壓表可能的讀數(shù)),即燈的額定電壓UL2=4.5V,則燈的額定功率
P額2=UL2I=4.5V×0.3A=1.35W;.

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