【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則

A.pA＞pB，FA＞FBB.pA＜pB，FA＝FB

C.pA＝pB，FA＜FBD.pA＜pB，FA＞FB

【答案】D

【解析】

不論正放還是倒放，瓶子中裝的都是水，由圖可知，倒放時瓶中水的深度較大，根據(jù)p＝ρgh可知，水對瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即pB＞pA；

正放時，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力，即FA＞FB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】PQ是一輕質(zhì)金屬棒，用兩根細(xì)導(dǎo)線吊著懸在蹄形磁體中間，如圖所示，當(dāng)開關(guān)S打到不同的位置時，可研究不同的電磁現(xiàn)象，當(dāng)開關(guān)S打到位置1時，可探究____________，利用該原理我們制造了________(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)；當(dāng)開關(guān)S打到位置2時，可探究____________________，利用該原理我們制造了________(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：

（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到________________，此探究中懸掛著的乒乓球的作用是___________________

（2）如圖②所示，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是_____________________

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明_________可以傳聲，在月球上_________（填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，在真空是否傳聲的實驗中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸__________（填“變大”或“變小”），直到幾乎“聽不到”，由此得出聲音不能在__________傳播。這個實驗用到一種物理方法是___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”．

（1）實驗前，杠桿靜止如圖甲所示，此時杠桿處于平衡狀態(tài)嗎？________（“是”或“不是”），可將杠桿兩端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出________．

（2）杠桿平衡后，如圖乙所示，在杠桿B點(diǎn)掛3個相同的鉤碼，可在杠桿的D點(diǎn)掛________個相同的鉤碼，就可使杠桿重新在水平位置平衡．若在刻度線“C”處掛4個鉤碼．在刻度線“A“處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿，杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)為F1 ， 將彈簧測力計斜向左拉，杠桿在水平位時平衡時，其示數(shù)F2________（選填“＞”、“=”或“＜”）F1 ．

（3）得到實驗結(jié)論后，利用圖乙所示的裝置，重物懸掛左側(cè)C點(diǎn)，彈簧測力計懸掛左側(cè)B點(diǎn)，若彈簧測力計的量程是0～8N，仍要使杠桿在水平位置平衡，通過計算可知，懸掛的重物最重可達(dá)________N．

（4）保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變，杠桿在水平位置平衡時，測出多組動力臂l1和動力F1的數(shù)據(jù)，繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖象，如圖丙所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時，F(xiàn)1為________N．

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【題目】2017年6﹣9月，中俄兩國“海上聯(lián)合﹣2017”軍事演習(xí)組織實彈演練。如圖是某艦發(fā)射火箭彈，發(fā)射后經(jīng)過1.2秒擊中目標(biāo)，同時看到爆炸的火光，而在發(fā)射后經(jīng)過了4.7秒才聽到爆炸聲，試求：

（1）該艦距爆炸目標(biāo)有多遠(yuǎn)？

（2）火箭彈的飛行速度是多少？（聲速340m/s，不計光的傳播時間；結(jié)果保留1位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個用導(dǎo)線繞成的螺線管，在板面上均勻撒滿鐵屑，通電后輕敲玻璃板，鐵屑的排列如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．圖中P、Q兩點(diǎn)相比，P點(diǎn)處的磁場較強(qiáng)

B．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點(diǎn)處的磁場會減弱

C．若只改變螺線管中的電流方向，P、Q兩點(diǎn)處的磁場方向會改變

D．若只增大螺線管中的電流，P、Q兩點(diǎn)處的磁場方向會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2013年4月16日，中國海事第一艦“海巡01”輪在海上展開拉練，未來將被派往南海、釣魚島等海域執(zhí)行任務(wù)，如圖所示，“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語音等聲波，主要用于對付海盜等人員．根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 聲波具有能量

B. 聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度

C. 護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

D. 強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫上升到80℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示。

（1）常用溫度計是利用______的原理制成的。

（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是______℃。

（3）由實驗果可以得出水的沸點(diǎn)不到100℃，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______（低或高）

（4）由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是：不斷______熱，但溫度______

（5）小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖______是水在沸騰前的情況。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略制作了世界上第一支溫度計﹣﹣空氣溫度計，如圖所示，一個細(xì)長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的壺中，細(xì)管中液面清晰可見。伽利略設(shè)計的這個溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。如果不考慮外界大氣壓的變化，當(dāng)外界溫度升高時，管中液面將_____（填：“上升”或“不變”或“下降”），該溫度計的刻度特點(diǎn)是__________（填“上小下大”或“上大下小”）。

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