【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　�。�

A.高速公路上小汽車(chē)的正常行駛速度約10m/s

B.教室里的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為40mA

C.將一本掉在地上的物理書(shū)撿起放到課桌上所做的功約為20J

D.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為15000Pa

【答案】D

【解析】

A．一輛小汽車(chē)在高速公路上正常行駛的速度約為30m/s，A不符合題意；

B．教室內(nèi)的日光燈正常工作時(shí)的電流約為

0.2A=200mA

B不符合題意；

C．一本物理課本大約0.25kg，重力

G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N

課桌大約0.8m，所以撿起放到課桌上所做的功

W=Gh=2.5N×0.8=2J

C不符合題意；

D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重為600N，站在水平地面上壓力等于重力，與地面的接觸面積約為0.04m2，所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為

p==15000Pa

D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600如圖所示，已知飛機(jī)空載質(zhì)量為41.5t ， 最大巡航速度500km/h ，該飛機(jī)蓄滿(mǎn)水后總質(zhì)量53.5t。為檢測(cè)飛機(jī)性能，先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測(cè)試。在滅火測(cè)試中：飛機(jī)盤(pán)懸在火場(chǎng)上方150m處將所蓄水分次投下，每次投水200kg，歷時(shí)20s到達(dá)地面。（ 1.0kg /m3，g 10N/ kg）

求：

（1）飛機(jī)蓄滿(mǎn)水靜止在水面上時(shí)排開(kāi)水的體積。

（2）每次投下的水在下落過(guò)程中重力做功的平均功率。

（3）在某次水面滑行測(cè)試中，蓄有8.5t 水的飛機(jī)，在水平面上以10m/s 的速度沿直線(xiàn)勻速滑行了60s，滑行過(guò)程中所受阻力為總重的0.5倍，若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是 75%，則此時(shí)飛機(jī)每分鐘燃燒掉的燃油是多少千克（燃油的熱值q 4.6107J / kg ）？（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表讀數(shù)為6.0V，電流表讀數(shù)為0.6A：

①求電阻的阻值R定_______；

②求電阻的電功率P定 ______；

③現(xiàn)將一滑動(dòng)變阻器R滑以某種方式正確接入電路，并在其兩端再接入另一電壓表，多次移動(dòng)滑片并記錄每次各電表的示數(shù)，如下表所示：

序號(hào)

A/安

V1/伏

V2/伏

1

0.3

3.0

3.0

2

0.4

2.0

4.0

3

0.5

1.0

5.0

4

0.6

0

6.0

（i）請(qǐng)判斷滑動(dòng)變阻器R滑電阻R定的連接方式是__________連接的，電壓表V2并聯(lián)在__________兩端；

（ii）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算每次移動(dòng)滑片時(shí)變阻器連入電路的阻值變化ΔR最大與ΔR最小的比值_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】失傳已久的“五弦琵琶”被我國(guó)著名弦樂(lè)演奏家方錦龍復(fù)原。如圖所示，是他演奏“五弦琵琶”時(shí)的情景，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“五弦琵琶”發(fā)聲不需要琴弦振動(dòng)

B.“五弦琵琶”聲與鋼琴聲的區(qū)別主要是音調(diào)不同

C.“五弦琵琶”聲振動(dòng)有規(guī)則，不可能是噪聲

D.現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾聽(tīng)到的“五弦琵琶”聲是由空氣傳播到人耳的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量小燈泡電功率，待測(cè)小燈泡L的額定電壓為2.5V，額定功率不大于1W，電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有連接完整的電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，在圖甲中把電路連接完整__________。

(2)正確連接完電路，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無(wú)誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是___________。

(3)排除故障后，通過(guò)正確操作，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

(4)小紅也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)指出小紅在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_____________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓/V

0.5

1.5

2.5

電流/A

0.40

0.28

0.12

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列公式的分析，其中說(shuō)法正確的是（　�。�

A.由公式c=可知，物質(zhì)比熱容與熱量、質(zhì)量、溫度有關(guān)

B.由公式q=可知，燃料熱值是由熱量和質(zhì)量共同決定的

C.由公式I=可知，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，與導(dǎo)體電阻成反比

D.由公式Q=I2Rt可知，導(dǎo)體電阻一定時(shí)，流過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體產(chǎn)生電熱越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們想利用如圖的電路圖進(jìn)行歐姆定律這一章的綜合復(fù)習(xí)，可調(diào)電源最大電壓為6V， 定值電阻若干個(gè)，電流表量程（0~0.6A、0~3A），電壓表量程（0~3V、0~15V），滑動(dòng)變阻器RP 規(guī)格“15Ω 2A”和“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)。

(1)小聰在探究“電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，正確連接電路如圖所示，開(kāi)關(guān)閉合后，需要改變電阻R兩端的電壓，請(qǐng)你說(shuō)出在具體的操作過(guò)程需要注意的是_____；

(2)小東選用“15Ω 2A”規(guī)格的滑動(dòng)變阻器來(lái)探究“電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格中：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流表 I/A

0.6

0.3

0.2

請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。實(shí)驗(yàn)中控制的條件是_____；

(3)在做完第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小東想更換20Ω電阻再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出接下來(lái)的操作__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為18 V且保持不變，電阻R1的阻值為15Ω�；瑒�(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω1.5 A”字樣，所用電表為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的雙量程電表。閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.4 A。求：

(1)電阻R1兩端的電壓多大？

(2)滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率P2多大？

(3)如果要使兩電表的指針偏離零刻度線(xiàn)的角度相同，且電路能夠正常工作。不改變電表量程，移動(dòng)滑片P能否滿(mǎn)足上述要求？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。若能，滑片應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)？若不能，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒（COVID-19）可通過(guò)飛沫傳播。如圖所示，人在打噴嚏、咳嗽時(shí)會(huì)噴出大量的飛沫，飛沫一般是直徑大于5微米的含水顆粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飛沫可漂浮在空氣中。因此，建議保持一定的社交距離，并做好個(gè)人防護(hù)。關(guān)于飛沫及飛沫傳播，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.飛沫傳播表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.體積較大的飛沫才能在空氣中漂浮

C.飛沫蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量D.飛沫在空氣中不受力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案