【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越 ， 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ， 這說(shuō)明音調(diào)是由決定的

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅（選填“變大”或“變小”），聲音的響度（選填“變大”或“變 小”），這說(shuō)明響度與有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ．

【答案】
（1）高；高；頻率
（2）變大；變大；振幅；發(fā)出的聲音是次聲
【解析】解：（1）用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的越快頻率越高，發(fā)出的聲音的音調(diào)越高，這說(shuō)明音調(diào)是由頻率決定的．（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽(tīng)其響度；在用力撥鋸條，鋸條的振幅越大，聽(tīng)其響度大，這說(shuō)明響度與振幅有關(guān)．鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度，很難振動(dòng)，頻率小于20Hz，人耳感覺(jué)不到．
故答案為：（1）高；高；頻率；（2）變大，變大，振幅，發(fā)出的聲音是次聲．
（1）音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．（2）響度與振動(dòng)幅度、距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，振動(dòng)幅度越大、距聲源越近，響度越大．（3）人能聽(tīng)到的頻率范圍是20﹣20000Hz．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的南部新城路燈璀璨，小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校東側(cè)路上的路燈總是一起亮、一起滅，如果其中一盞燈燈絲斷了，其它路燈仍可發(fā)光。據(jù)此可以判斷路燈是

A. 串聯(lián)的

B. 并聯(lián)的

C. 可能是串聯(lián)的，也可能是并聯(lián)的

D. 不能確定是哪種連接方式

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某品牌多功能電熱鍋簡(jiǎn)化電路圖．溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)器通過(guò)調(diào)節(jié)發(fā)熱體的電壓來(lái)調(diào)節(jié)電熱鍋的功率及溫度．下表是其在不同檔位的設(shè)定溫度值．電熱鍋在猛火檔時(shí)發(fā)熱體的額定功率為1500W，此時(shí)發(fā)熱體兩端電壓為220V．不計(jì)溫度對(duì)發(fā)熱體電阻的影響．

（1）制作發(fā)熱體的材料應(yīng)具有什么特點(diǎn)？（請(qǐng)寫出一點(diǎn)）

（2）求發(fā)熱體的電阻；

（3）若發(fā)光二極管工作時(shí)的電壓為2V、電流為20mA，求電阻R0的阻值；

（4）正常工作時(shí)，空的電熱鍋由20℃達(dá)到不同檔位的設(shè)定溫度耗時(shí)相同．請(qǐng)計(jì)算電熱鍋發(fā)熱體在文火檔時(shí)的功率．不計(jì)熱損失．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律
B.圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C.圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的
D.圖（d）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列填空：一節(jié)干電池的電壓為_(kāi)_____V；我國(guó)照明電路的電壓是______V；家庭節(jié)能燈中的電流約為0．1A=______mA。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張家界天門山聞名遐邇，天門山索道全長(zhǎng)7454m，高度差1200m，是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多 高度差超過(guò)千米的索道之一．若單個(gè)纜車質(zhì)量為140kg，每位乘客身體的平均質(zhì)量為60kg，單個(gè)纜車滿載6人（g=10N/kg），則：

（1）游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過(guò)程中，纜車的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 ．（填“增大”、“減小”或“不變“）．

（2）若纜車與索道的接觸面積為0．0025m2索道上掛纜車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多少？

（3）若單個(gè)纜車滿載時(shí)從索道最高處運(yùn)行到最低處，需時(shí)25min，纜車和人所受總重力做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一根直鋁管，小菊在一端敲了一下，青青在另一端聽(tīng)到兩聲響，時(shí)間間隔0.3s，請(qǐng)幫他們算出鋁管長(zhǎng)．（已知聲音在鋁管中的傳播速度是5000m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升較（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 ．
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 （填字母）．
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒，則我們周圍的世界會(huì)有什么變化？”關(guān)于這一問(wèn)題的討論，一位學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景，請(qǐng)你判斷不正確的是（ ）
A.我們聽(tīng)到萬(wàn)米高空傳來(lái)的客機(jī)聲時(shí)，卻不能看到該飛機(jī)
B.汽車的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
C.銅管樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差
D.教室內(nèi)學(xué)生能更快地聽(tīng)到教師的講課聲

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