【題目】下列各組固體都是晶體的一組是（ ）

A.蠟 玻璃 瀝青B.蠟 鋁 玻璃

C.冰 鐵 鋁 D.冰 鐵 瀝青

【答案】C

【解析】

A．蠟、玻璃、瀝青都是非晶體，都沒有固定的熔點(diǎn)，故A項(xiàng)不符合題意；

B．蠟和玻璃是非晶體，沒有確定的熔點(diǎn)，鋁是晶體，有固定的熔點(diǎn)，故B項(xiàng)不符合題意；

C．冰、鐵、鋁都是晶體，都有固定的熔點(diǎn)，故C項(xiàng)符合題意；

D．瀝青是非晶體，沒有固定的熔點(diǎn)，冰和鐵是晶體，有固定的熔點(diǎn)，故D項(xiàng)不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知氧氣、氮?dú)夂桶睔獾姆悬c(diǎn)分別為：—183℃、—196℃和—33.5℃，將三種氣體在常溫下混合后逐漸降溫至—200℃，在降溫的過程中，它們液化的先后次序是（　�。�

A.氮、氨 、氧B.氮、氧、氨

C.氨、氧、氮D.氨、氮、氧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的大魚和小魚的爭論中，請你評判一下誰對誰錯(cuò)？并說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選________(選填“較厚”或“較薄”)的透明玻璃板代替平面鏡，雖然玻璃板成像不如平面鏡清晰，但是用透明玻璃板代替平面鏡有一個(gè)好處，這個(gè)好處是___________________________。

(2)在蠟燭A所在的一側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A的像重合后，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。

(3)若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像，說明所成的像是_________(選填“虛”或“實(shí)”)像。

(4)麗麗同學(xué)在移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面點(diǎn)燃的蠟燭的像總在蠟燭B的上方偏高處，蠟燭B與蠟燭A的像無法重合，造成該現(xiàn)象的原因是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如1圖所示，讓平行光正對著凸透鏡照射，左右移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距f= cm。

（2）如2圖所示，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，左右移動(dòng)光屏，在光屏上能否得到清晰地燭焰像？為什么？答： 。

（3）如3圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰地像，此像是 、 的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏，人眼在如圖所示的位置 （選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的實(shí)像。

（4）在3圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動(dòng)5cm，為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像，光屏應(yīng)該向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�

A. “低聲細(xì)語”中的“低”是指聲音的音調(diào)低

B. “引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

C. 聲源振動(dòng)的頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

D. 我們能區(qū)別鋼琴和吉他這兩種樂器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的響度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚，小明在書房里學(xué)習(xí)，客廳里傳來討厭的電視聲音，他關(guān)上房門后，安靜了許多。他這種控制噪聲的方法是

A.在聲源處控制噪聲B.防止噪聲進(jìn)入耳朵

C.減弱噪聲的傳播D.以上三種方法都有

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸在照鏡子時(shí)，為了能從鏡子中看清自己的臉部。他走近鏡子去看，靠近時(shí)，他的臉部在平面鏡中所成像的大小______（選填“變大”“變小”或“不變”），平面鏡所成的像是______（選“實(shí)像”成“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019 年 6 月 14 日，猛龍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝勇士隊(duì)奪得隊(duì)史上首個(gè) NBA 總冠軍。該隊(duì)球員扣籃后，球在重力作用下加速落向 地面，說明力可以改變物體的_______；球員扣籃時(shí)，身體上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為______；此時(shí)以籃板為參照物， 球員是______的。

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同步練習(xí)冊答案