為了研究物質(zhì)m的某種特性,某小組同學(xué)先做如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

表1   m1=100 g

時間(min)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

溫度(℃)

36

35

34

33

32

31

30

30

30

降低溫度(℃)

0

1

2

3

4

5

6

6

6

表2    m2=200 g

時間(min)

0

4

8

12

16

20

24

28

32

36

溫度(℃)

36

35

34

33

32

31

29

28

28

28

降低溫度(℃)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

8

(1)分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是 _______

(選填“相同”“不同”)

(2)分析比較表1、(或表2)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

(3)分析比較表1、和表2中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

(4)進(jìn)一步綜合分析比較表1和表2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是:

(1)相同.

(2)相同質(zhì)量的水(同種物質(zhì))降低的溫度相同時,放出的熱量相等.

(3)水(同種物質(zhì))降低的溫度相同時,質(zhì)量大的放出的熱量多.

(4)水(同種物質(zhì))放出的熱量與質(zhì)量、降低的溫度的比值是定值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性.同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如表所示.
(1)在圖示的方格紙中用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值
相同
相同
;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值
不同
不同
 (以上兩格選填“相同”或”不同”);
(3)在物理學(xué)上,通常用
密度
密度
來表示物質(zhì)的這種屬性;
(4)本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
從多組數(shù)據(jù)中尋找普遍規(guī)律
 實驗序號  蠟塊  干松木
 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 體積V/cm3  質(zhì)量m/g 
 ①  10  9  10  5
 ②  20  18  20  10
 ③  30  27  30  15
 ④  40  36  40  20

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8
物質(zhì) 蠟塊 干松木
體積V/cm3 10 20 30 40 10 20 30 40
質(zhì)量m/g 9 18 27 36 5 10 15 20
(1)分析比較1、2、3、4或5、6、7、8,可得到“
同種物質(zhì)
同種物質(zhì)
,質(zhì)量與體積成
正比
正比
”的結(jié)論,請你簡要說說怎樣分析才能得到該結(jié)論:
質(zhì)量與體積的比值是一定的
質(zhì)量與體積的比值是一定的
;
(2)分析比較序號1、2、3、4和5、6、7、8,還可得出結(jié)論:
不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不等
不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不等
;
(3)物理學(xué)中將
質(zhì)量與體積的比值
質(zhì)量與體積的比值
定義為密度,列舉一個用同樣方法定義的物理量
路程與時間的比值叫速度
路程與時間的比值叫速度

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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 蘇科版(新課標(biāo)) 江蘇科技版 題型:058

為了研究物質(zhì)m的某種特性,某小組同學(xué)先做如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

(1)分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是_______(選填“相同”“不同”)

(2)分析比較表1、(或表2)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

(3)分析比較表1、和表2中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

(4)進(jìn)一步綜合分析比較表1和表2中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,還可得出的初步結(jié)論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究物質(zhì)m的某種特性,某小組同學(xué)先做如下實驗:他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水,實驗時讓它們自然冷卻,并利用溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況,記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)

表1  m1=100 g

時間(min)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

溫度(℃)

36

35

34

33

32

31

30

30

30

降低溫度(℃)

0

1

2

3

4

5

6

6

6

表2  m2=200 g


時間(min)

0

4

8

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24

28

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36

溫度(℃)

36

35

34

33

32

31

29

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28

28

降低溫度(℃)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

8

  (1)分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知,實驗時,兩杯水所處環(huán)境的溫度是 _______  (選填“相同”“不同”)

  (2)分析比較表1、(或表2)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:

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