Question

【題目】小雨用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關．
（1）實驗時，小雨將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動．這樣做的目的是 ．
（2）實驗時，小雨記錄的部分數據如表所示．

序號	木塊放置情況	接觸面表面	壓力/N	彈簧測力計示數/N
1	平放	木板	6	1.2
2	平放	木板	8	1.6
3	平放	木板	10	2.0
4	平放	棉布	6	1.8
5	平放	毛巾	6	3.0

分析序號1、2、3三組數據可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的有關．要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系，應選序號為三組數據進行分析．
（3）小雨某次實驗拉動木塊有靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示（其中0～4s木塊處于靜止狀態(tài)）．分析圖象可知：要使木塊由靜止到開始運動，至少要用N的水平拉力；若木塊所受的拉力是2N，則木塊所處的狀態(tài)是 ． A．靜止 B．勻速直線運動 C．靜止或運輸直線運動 D．條件不足，無法判斷．

Answer 1

【答案】
（1）水平；使拉力和摩擦力成為一對平衡力
（2）壓力；1、4、5
（3）2.3；C
【解析】解：（1）在實驗中彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊作勻速直線運動，根據二力平衡知識，此時拉力大小與摩擦力相等；（2）1、2、3組實驗數據，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可得滑動摩擦力大小與壓力大小有關；1、4、5三組實驗，壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，可以探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系．（3）當木塊做勻速直線運動時，在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，根據二力平衡的知識可知，這兩個大小相等，方向相反，其中0～4s木塊處于靜止狀態(tài)，彈簧測力計示數2.3N，即拉力2.3N；根據圖象所示信息，如果實驗時木塊所受的拉力是2N，可能靜止（還沒拉動）、可能勻速運動． 所以答案是：（1）水平；使拉力和摩擦力成為一對平衡力；（2）壓力；1、4、5；（3）2.3；C．