【題目】如圖所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)10厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是( )
A.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像
B.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
C.一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像
D.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像
【答案】D
【解析】如圖,①物體AB在凸透鏡的二倍焦距處,得到倒立等大的實(shí)像A1B1 , ②實(shí)像A1B1如果不用光屏呈接,空氣是比較干凈時(shí),眼睛是無法看到的,但是確實(shí)是存在的,實(shí)像A1B1又在平面鏡中成像,相對A1B1來講是正立的虛像A2B2 , 但是相當(dāng)于AB來講是倒立的虛像.③虛像A2B2是A1B1射出的光線經(jīng)平面鏡反射后,反射光線的反向延長線會聚形成的,反射光線好像是A2B2射出的,A2B2在凸透鏡二倍焦距以外,經(jīng)凸透鏡折射后形成相對A2B2是倒立、縮小的實(shí)像,相對AB是正立、縮小的實(shí)像A3B3 . D符合題意.
故選答案為:D.
本題考查了學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律的理解和掌握,注意實(shí)像可以用光屏結(jié)束,虛像不能用光屏接收.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓不變.當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電壓表V的示數(shù)將 . 開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時(shí),電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值將 . (均選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:
(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式為。
(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測得的食用油密度的表達(dá)式為。
(3)請你對上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估,按同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些。
(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。
燒杯和食用油的總質(zhì)量/g | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g | 倒出油的體積/cm3 | 油的密度/(kg·m-3) |
34.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家到學(xué)校有一條平直的馬路。一天放學(xué)他從學(xué);丶遥_始以1m/s的速度勻速行走了一半路程用時(shí)5分鐘,突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。
求:
(1)小明家距離學(xué)校有多遠(yuǎn)?
(2)小明在后一半路程跑了多少時(shí)間?
(3)這次他從學(xué)校到家整個(gè)路程的平均速度是多少?(保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是
A. 絕緣體有電阻,導(dǎo)體沒有電阻
B. 導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),電流為零,但電阻不為零
C. 只有導(dǎo)體才能用于做電工材料
D. 通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就一定越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示.
(1)電路中有一根線未連接,輕質(zhì)圖甲中以筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片調(diào)至阻值最的位置.
(3)實(shí)驗(yàn)中要控制不變,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端的 .
(4)電流表和電壓表示數(shù)記錄如表:
序號 | 電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A |
1 | 1.4 | 0.14 |
2 | 2.2 | 0.22 |
3 | 2.8 |
表中空白處的電流值如圖乙所示,該值為A.
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當(dāng)電阻一定時(shí), .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】盛夏酷暑,媽媽為了讓小明在考試前有一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,特地在他的房間安裝了一臺冷熱兩用的空調(diào).這臺空調(diào)說明書中的主要數(shù)據(jù)如表所示.
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定制冷功率 | 1400W |
額定制熱功率 | 1800W |
(1)空調(diào)工作時(shí)應(yīng)選用圖中的孔插座.
(2)空調(diào)正常制冷時(shí)電流是多大?連續(xù)正常制冷30min消耗多少kWh的電能?
(3)這些電能若用于加熱水,加熱器的熱效率為80%,能使50kg、20℃的水溫度升高多少?(水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電壓表使用方法不正確的是
A. 使用電壓表時(shí)首先要將表針調(diào)至零刻度
B. 使用電壓表測量電壓時(shí),被測電壓不能超過電壓表的最大量程
C. 電壓表千萬不能直接連在電源的兩端
D. 使用電壓表測量電壓時(shí),必須與被測電路并聯(lián)
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