【題目】聲在介質(zhì)中以_______的形式傳播。聲速的大小跟介質(zhì)的______有關(guān)，還跟介質(zhì)的_______有關(guān)。

【答案】波 種類(lèi) 溫度

【解析】

[1][2][3]聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播，故叫聲波。聲速的大小跟介質(zhì)種類(lèi)有關(guān)，一般情況下，固體中傳播速度大于液體中傳播，液體中傳播速度大于氣體中傳播速度，還跟介質(zhì)溫度有關(guān)，同種介質(zhì)中，溫度越高傳播速度越快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.塵土飛揚(yáng)說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)

B.火柴燃燒的過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程

C.給電池充電，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.人工湖能調(diào)節(jié)環(huán)境溫度，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣．
（1）實(shí)驗(yàn)中，用的變化反映密閉空氣溫度的變化．
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，（填“左”或“右”）側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多．
（3）圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一段時(shí)間后，（填“左”或“右”）側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多．
（4）該實(shí)驗(yàn)用到的研究物理問(wèn)題的方法有控制變量法和法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定
功率

高溫檔

1100W

低溫檔

*W

電源頻率

50Hz

求：
（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的標(biāo)志，“輕聲”是指聲音的（　�。�

A.音色美B.音調(diào)低C.頻率小D.響度輕

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音

B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

C.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像，像到平面鏡的距離是 m，她向后退的過(guò)程中，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重心位置的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.均勻圓球的重心在球心

B.均勻方板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

C.均勻直棒的重心在棒的中心

D.均勻圓錐的重心在圓錐底面的中心

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象及其形成原因的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.黑板反光——光的漫反射B.水中倒影——光的反射

C.小孔成像——光沿直線傳播D.雨后彩虹——光的折射

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同步練習(xí)冊(cè)答案