【題目】如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則該電路中的故障是

A. b、L2、c之間斷路

B. a、L1、b之間斷路

C. 電源負(fù)極與c之間斷路

D. a與電源正極之間斷路

【答案】A

【解析】

A. 如果b、L2、c之間斷路,則電流表無(wú)示數(shù)，電壓表通過(guò)燈L1、閉合的開(kāi)關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上，電壓表的示數(shù)等于電源電壓，符合題意，故A正確；B. 如果a、L1、b之間斷路，則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C. 如果c與電源負(fù)極之間斷路，則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D. 如果電源正極與a之間斷路，則電壓表無(wú)示數(shù)，不符合題意，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示電路中，電源兩端電壓為U，且保持不變。R1、R2和R3為三個(gè)定值電阻，已知R1＝5Ω。當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，電路消耗的總功率為P；當(dāng)三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)變化了1.95A，電路消耗的總功率為P′。當(dāng)只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電流表的示數(shù)為0.45A，電路消耗的總功率為P′′。下列判斷正確的是

A. U＝6V，R2＝20Ω

B. U＝9V，R3＝30Ω

C. R3＝10Ω，P∶P′′＝3∶2

D. R2＝20Ω，P∶P′＝2∶15

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

（1）溫度計(jì)放置在水中的要求是______。

（2）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)是______ ℃。

（3）當(dāng)水中氣泡如圖乙所示時(shí)，水______（選填“沒(méi)有沸騰”或“已經(jīng)沸騰”），氣泡里的主要成份是______。

（4）加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況記錄如下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

溫度/℃

90

93

95

96

97

98

98

98

98

……

①請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)記錄表在圖丙中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象：（________________）

②分析表中數(shù)據(jù)可知：從開(kāi)始計(jì)時(shí)到沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是______，水的沸點(diǎn)為______℃，在沸騰過(guò)程中水的溫度______（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）將裝置中的燒杯向上提離石棉網(wǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，再放回去水又重新沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中需要不斷______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月1日上午，慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)在北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行，如圖是20架直升機(jī)組成巨大的“70”字樣飛過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)上方的情景。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.直升機(jī)都是運(yùn)動(dòng)的，天安門(mén)廣場(chǎng)是靜止的

B.選取其中一架直升機(jī)作參照物，則另一架直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

C.選取其中一架直升機(jī)作參照物，則天安門(mén)廣場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)的

D.選取天安門(mén)廣場(chǎng)作參照物，則直升機(jī)是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種不同液體的比熱容，小周用相同的熱源，同時(shí)給質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱，得到了一段時(shí)間內(nèi)兩種液體溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并繪制出液體溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖像，如圖所示。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中采用相同的熱源，目的是用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映______的多少。

（2）甲、乙兩種液體，比熱容較大的是______液體。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）安裝如上圖所示的器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該_____水中，不要碰到燒杯的底部或側(cè)壁。

（2）從實(shí)驗(yàn)中可以看到，水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、_____，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重，這是因?yàn)樗魵夂烷_(kāi)水的溫度雖然差不多，但是水蒸氣__________，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。

（3）同組同學(xué)發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈后，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰，造成這一現(xiàn)象的原因是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】CFXR型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為22W．

（1）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接？

（2）電熱絲R0的阻值多大？

（3）當(dāng)電飯煲在正常燜飯、保溫時(shí)電路中的電流多大？燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的（1）是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定A、 B兩鐵圈中的鐵圈______（選填“A”或“B”）

（2）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)。每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5分鐘后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖（2）所示，此時(shí)的溫度是____

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

96

98

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是____℃，從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第______分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的。

（4）水沸騰后停止對(duì)水加熱，并未馬上停止繼續(xù)沸騰，請(qǐng)分析其中原因___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所給信息，判斷下列說(shuō)法正確的是

A.蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音

B.人能聽(tīng)到狗發(fā)出的所有頻率的聲音

C.蝙蝠可以獲取地震時(shí)的次聲波信息

D.頻率為10Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽(tīng)到的

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