【題目】

1)春天,冰雪融化匯成溪流 , 。

2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐出汗 ,

3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 , 。

4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜 。

【答案】(1)熔化;吸熱;(2)液化;放熱;(3)汽化;吸熱;(4)凝華;放熱

【解析】試題分析:(1)春天,冰雪融化匯成溪流是由固態(tài)的冰雪熔化成水,因此是熔化,熔化吸熱;

2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐出汗是由于空氣中熱的水蒸氣遇到冷的飲料罐液化而成,故是液化,液化放熱;

3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去是液態(tài)的小水滴吸熱變?yōu)樗魵猓瞧,汽化吸熱?/span>

4)冬天,室外草地上出現(xiàn)了霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的,是凝華,凝華放熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有三只不同規(guī)格的燈泡分別標(biāo)有“220V,60W”、“110V,60W”、“36V,60W”的字樣,各自在額定電壓下工作,則燈泡的亮度( )
A.“220V,60W” 的燈亮
B."110V,60W"的燈亮
C.“36V, 60W”的燈亮
D.一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰的密度為09×103kg/m3,若質(zhì)量為1kg的冰熔化成水,其_________不變,_________變小.(均選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的電飯鍋有兩擋,其原理如圖所示,電阻R1=44Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電飯鍋處于高溫?fù)酰?dāng)開關(guān)S斷開時(shí),電飯鍋處于燜飯、保溫?fù),燜飯、保溫時(shí)電飯鍋的功率為高溫?fù)豕β实?/span>002倍.求:

1)高溫?fù)醯墓β剩?/span>

2)燜飯、保溫時(shí)的功率;

3)燜飯、保溫時(shí)電路中的電流;

4)電阻R2的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是 ( )

A. 人步行的速度約為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長約18cm

C. 人體感覺最舒適的溫度約為37oC

D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小明畫出了沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖所示),請?jiān)佼嫵鏊臏囟入S時(shí)間變化的圖像。

②分析圖像可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:升溫較快的是 ;你是怎么得到這一結(jié)論的?

(2)圖所示是“測定滑輪組機(jī)械效率”的裝置

①小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表.第3次實(shí)驗(yàn)的拉力讀數(shù)如圖所示,則第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為

②從表中可以得到的結(jié)論是:提升鉤碼時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān).

③小芳對上述三個(gè)機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率.這種做法對嗎? 。為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如果被測電流為0.5A左右,使用實(shí)驗(yàn)室常用的電流表時(shí),應(yīng)選用______量程為好,這是因?yàn)殡娏鞅淼姆侄戎递^______(填“大”或“小”),測量的______較高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”, 選用的小燈泡額定電壓為25V、電阻約為10Ω.

(1)小敏連接了如圖甲所示的部分實(shí)物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;

(2)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),則其原因可能是 ;

(3)排除故障,開始實(shí)驗(yàn),移動變阻器滑片,直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為 W;

(4)在不改變圖甲電路和元件的前提下,能否利用控制變量法來探究電流與電壓的關(guān)系? ;為什么? ;

(5)物理老師在上課之前,查閱了該規(guī)格小燈泡的I與U的關(guān)系部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示:

實(shí)驗(yàn)過程中,小勇發(fā)現(xiàn)無法得到上述表格中的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)所學(xué)的知識進(jìn)行推斷應(yīng)是第 次(填序號)數(shù)據(jù),理由是 ,如果想得到表中完整的數(shù)據(jù)可以采取的相應(yīng)措施

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在______相同時(shí),______越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______

(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的______

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同步練習(xí)冊答案