10.如圖是小明同學(xué)斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.
實驗時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動.部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m機械效率
1較緩100.15.01
2較陡100.36.7145%
3最陡100.58.4160%
(1)小明探究的是斜面的機械效率跟斜面傾斜程度的關(guān)系.在第1次實驗中,斜面的機械效率為20%,物塊和斜面的內(nèi)能增加了約4J.
(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越高.若要探究斜面機械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)保持斜面的傾斜程度不變.

分析 (1)影響斜面機械效率的因素有:斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度,題中保證了粗糙程度一定而傾斜程度不同,當(dāng)然是探究斜面機械效率和斜面傾斜程度的關(guān)系;
斜面的機械效率可以根據(jù)效率公式求出;增加的內(nèi)能就是克服摩擦做的額外功;
(2)要探究斜面機械效率和傾斜程度的關(guān)系,就要采用控制變量法控制斜面的傾斜程度一定.

解答 解:
(1)題中保證了斜面的粗糙程度一定,斜面的傾斜程度不同,是探究斜面機械效率和斜面傾斜程度的關(guān)系;
第一次實驗的機械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{10N×0.1m}{5N×1m}$×100%=20%;
增加的內(nèi)能等于額外功,W=W-W有用=Fs-Gh=5N×1m-10N×0.1m=5J-1J=4J;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機械效率越高;要探究斜面機械效率和斜面粗糙程度的關(guān)系,就要控制斜面的傾斜程度一定.
故答案為:(1)斜面的傾斜程度;  20%; 4;(2)高; 斜面的傾斜程度.

點評 本題考查了探究斜面機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗,涉及到功和機械效率的計算,關(guān)鍵是控制變量法的應(yīng)用以及分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受摩擦力的關(guān)系.
(2)甲實驗是通過觀察木塊被推出的距離,從而間接判斷鋼球動能的大;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果不受外力作用時,將永遠(yuǎn)做勻速直線運動.
(3)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系?讓大小相同的鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,觀察木塊的滑行距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷的轉(zhuǎn)移.被甲材料摩擦過的乙棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒相互排斥,則乙棒帶正電荷,是因為乙棒在摩擦過程中失去電子.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.閱讀短文,回答問題.
   夜幕下,“三江中學(xué)”路邊LED燈將道路照得猶如白晝,這種LED 燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的.如圖是“三江中學(xué)”利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的簡化原理示意圖.其中,R 是光敏電阻,此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I 與光照度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
光照度E/lx51015202530
光敏電阻R/Ω603020151210
線圈中電流I/mA21.427.330.031.632.633.3
當(dāng)線圈A 中的電流I≥30.0mA 時,動觸點D 與靜觸點G、H 接觸.
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻的阻值R 隨光照度E 的增強而減小.
(2)白天,太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,這種能量通過再次轉(zhuǎn)化儲存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于15lx(勒克斯)時,路燈開始工作.
(3)請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點E、F、G、H 的四根引線;連線不能交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高,為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10℃~15℃,考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-38-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
(1)汽車發(fā)動機用水來冷卻,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液)(圖1),加入防凍液的目的是
減低水的凝固點.
(2)請在圖2中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象;由圖象可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時,混合液的沸點大約是120℃.
(3)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點升高(選填“升高”“降低”或“不變”),其原因是水由于汽化而減少,防凍液的含量增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.①天平、②動滑輪、③定滑輪、④剪鐵剪刀、⑤理發(fā)剪刀、⑥鍘刀、⑦起子、⑧釣魚竿,其中屬于省力杠桿的有②④⑥⑦(填寫序號),屬于等臂杠桿的有①③(填寫序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是(  )
A.陽光下人的影子B.茂密樹蔭下的圓形光斑
C.水中的倒影D.彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖,根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標(biāo)出反射角及其度數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.聰聰是一個物理迷,一天他在家里看到妹妹在玩橡皮泥,他突然想知道橡皮泥的密度是多少,可家里沒有天平和量筒,只有水,不能按規(guī)方法進(jìn)行測量,于是他開始在家里尋找其它可用器材,已完成試驗,當(dāng)找到一個標(biāo)有體積刻度的藥瓶時,聰聰笑了,聰明的你一定知道聰聰同學(xué)將如何進(jìn)行實驗,請寫出實驗步驟及要測量的物理量.并寫出表達(dá)式.
步驟:(1)向量筒中注入適量的水,讀出水的體積為V1;
(2)把橡皮泥捏成空心的,讓其漂浮在藥瓶內(nèi),讀出水的體積為V2;
(3)把橡皮泥沉入水底,讀出水的體積為V3
表達(dá)式:ρ橡皮泥=$\frac{m}{V}=\frac{ρ({V}_{2}-{V}_{1})}{{V}_{3}-{V}_{1}}$.

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同步練習(xí)冊答案