【題目】小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“杠桿的機(jī)械效率”．實(shí) 驗(yàn)時(shí)，將總重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿上，彈簧測(cè)力計(jì)作用于P點(diǎn)，現(xiàn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，鉤碼上升的高度為h，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，其移動(dòng)的距離為s，則杠桿的機(jī)械效率η＝ （用題中字母表示）．若將彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)到Q點(diǎn)，仍將鉤碼勻速提升h的高度，設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F'，杠桿的機(jī)械效率為η'，若不計(jì)轉(zhuǎn)軸O處的摩擦，則：F' F，η' η（填“>”、“＝”或“<”）．

【答案】Gh/FS；＞；=

【解析】

試題分析：杠桿的機(jī)械效率：η=W有/W總=Gh/FS；根據(jù)圖示可知，將彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)，阻力和阻力臂都不變，動(dòng)力臂減小，由F1 L1 =F2 L2 可知，動(dòng)力將增大，即F′＞F；由于有用功和額外功均不變，則總功也不變，故機(jī)械效率不變，即η′=η

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經(jīng)過(guò)觀察、思考，某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于__________；

（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只_______的棋子B放在玻璃板后移動(dòng)，直到從玻璃板前________（某一位置看上去/任一位置看上去都）觀察到A的像與B重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______；

（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他拿走棋子B，將一塊不透明的白板放在蠟燭B的原來(lái)位置，從棋子________（A/B）側(cè)觀察白板，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是__________（填“實(shí)”或“虛”）像；

（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過(guò)測(cè)量比較，他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了______________cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小____________（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察會(huì)帶來(lái)怎樣的問(wèn)題？______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛球被推出后，不計(jì)空氣阻力，在空中飛行時(shí)（ ）

A．只受到重力作用 B．受到重力和推力的共同作用

C．只受到推力作用 D．不受任何力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、液面等高的水和煤油如圖所示。同組的同學(xué)立即指出了其中的問(wèn)題，你認(rèn)為問(wèn)題的所在是_____________。

實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）糾正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出了水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示。

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是＿＿＿。

②根據(jù)圖乙可判斷出＿＿＿吸熱能力強(qiáng)，則冬季取暖應(yīng)選用物質(zhì)______（都選填a或b）

（3）給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如右圖所示，據(jù)此判斷液體甲的比熱容為 （ ）

A．2.1×103 J/（kg·℃）

B．4.2×103J/（kg·℃）

C．2.52×103 J/（kg·℃）

D．條件不足，不能計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”詩(shī)句中，“蟬”和“鳥(niǎo)”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在控制噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是四沖程汽油機(jī)工作的示意圖，其中圖 是做功沖程，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是圖 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是（ ）

A．船槳 B．船 C．小明 D．水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)準(zhǔn)備有：①鉛筆芯、②金屬刀片、③塑料三角尺、④塑料筆袋、⑤橡皮等物品，以備考試之需，其中屬于絕緣體的有（ ）

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于同一直線上二力的合成，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)力必須作用在同一物體上 B. 兩個(gè)力可以分別作用在不同物體上

C. 兩個(gè)力的方向必須相同 D. 兩個(gè)力的合力一定大于任一個(gè)分力

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