8．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤是（　�。�
A．電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的
B．奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)
C．電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
D．發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的

分析 （1）電流具有熱效應(yīng)、磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)，而電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)工作的；
（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，且磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)；
（3）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，電動(dòng)機(jī)把電腦轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（4）發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的，故A正確；
B、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，且磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)，故B正確；
C、電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，故C正確；
D、發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了電流的磁效應(yīng)的應(yīng)用、奧斯特實(shí)驗(yàn)的理解和發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的原理，是一道綜合題，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．世界上坦克的質(zhì)量通常在30t以上，履帶著地面積在4m2以上．求質(zhì)量為36t，每條履帶著地面積為2m2的坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）若不計(jì)杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的重力都是0.5N，在A點(diǎn)掛四個(gè)鉤碼時(shí)，在B點(diǎn)應(yīng)掛6個(gè)鉤碼，杠桿才能恢復(fù)平衡．
（3）若A位置所掛鉤碼不變，取掉B位置的鉤碼，在C位置施加一個(gè)如圖所示的力F，則這個(gè)力的大小等于4N時(shí)，杠桿仍然保持平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在學(xué)習(xí)物體密度的相關(guān)知識(shí)時(shí)，老師將三個(gè)由不同材料制成、但體積相同的正方體a、b、c一同放入某溶液中．如圖所示是a、b、c在液體中靜止時(shí)的情景，則在這三個(gè)正方體中，制成它們的材料的密度最大的是（　�。�
A．cB．bC．aD．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在探究“影響浮力大小的因素”這一實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了下列4種猜想：
猜想1：的與液體密度有關(guān)．
2的與物體浸入液體體積有關(guān)．
猜想3：的與物體的形狀有關(guān)．
猜想4：的與物體所受的重力有關(guān)．
（1）如圖甲所示，王宇同學(xué)把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并使它浸入液體中的體積逐漸增大．這時(shí)，他觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸減小，則此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想2是成立的．
（2）如圖乙所示，王宇將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中，此實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想1是否成立．在實(shí)驗(yàn)中，他觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中并保持靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比石塊在水中時(shí)的小，這說(shuō)明石塊在鹽水中所受的浮力比在水中所受的浮力大．（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗(yàn)證猜想3是否成立，王宇將同一橡皮泥捏成不同的形狀并先后放入水中后，它觀察到有時(shí)橡皮泥會(huì)漂浮在水面上，有時(shí)卻又會(huì)沉入水中．由此他得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)．請(qǐng)你指出他實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤：沒(méi)有控制橡皮泥浸入液體的體積相同．
（4）為了驗(yàn)證猜想4是否成立，王宇應(yīng)將所受重力不同而體積相同（選填“所受重力相同而體積不同”或“所受重力不同而體積相同”）的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中并進(jìn)行觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示電路，電源電壓保持不變，電路各元件都是完好的，閉合開(kāi)關(guān)S1后，當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，兩電表示數(shù)的變化情況判斷正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變
B．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不變
C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖是我國(guó)自行研制的大型運(yùn)輸機(jī)“運(yùn)20”將首次參加珠海航展．“運(yùn)20”的部分參數(shù)如表：
機(jī)長(zhǎng)/m47最大飛行速度/km/h720
高/m15最大飛行速度的平均阻力/N500000
最高載重量/t66燃料航空燃油
著地支撐輪子個(gè)數(shù)/個(gè)6發(fā)動(dòng)機(jī)效率η40%
最大起飛重量/t225翼展長(zhǎng)/m45
最長(zhǎng)航程/km4000每個(gè)輪著地面積/m20.25
若“運(yùn)20”從某基地起飛以最大飛行速度飛到珠海，飛行時(shí)間為2.5h，求：
（1）基地到珠海的航程是多大？
（2）“運(yùn)20”以最大起飛重量降落在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）“運(yùn)20”在此飛行過(guò)程中做了多少功？
（4）若航空燃料的熱值是4.5×107J/kg，則飛機(jī)在起飛前至少要裝載多少kg的航空燃料？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用10N豎直向上的拉力，使放在水平地面上重為8N的物體豎直向上移動(dòng)了2米，則拉力功為20J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是自行車示意圖，根據(jù)你對(duì)自行車的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為自行車在設(shè)計(jì)上，為了減小摩擦的是（　�。�
A．自行車輪胎上的花紋B．自行車腳踏板上的花紋
C．自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠D．用橡膠制作自行車的剎車皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案