【題目】二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力、__________、__________、__________，這兩個力彼此平衡．在平衡力的作用下物體處于__________或______________狀態(tài)．

【答案】 大小相等 方向相反 作用在一條直線上 靜止 勻速直線運(yùn)動

【解析】二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上；

在平衡力的作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，此二種狀態(tài)為平衡狀態(tài)，是研究問題的重要抓手。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種運(yùn)動叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動員，運(yùn)動員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直．B點(diǎn)是運(yùn)動員受到的重力與彈性繩對運(yùn)動員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動過程中忽略空氣阻力，則（ ）

A．從O至C運(yùn)動員速度一直減小

B．從A點(diǎn)至B點(diǎn)過程中動能變小

C．從O至A過程中運(yùn)動員速度增大，從A至C過程中運(yùn)動員速度減小

D．從O至B過程中運(yùn)動員速度增大，從B至C過程中運(yùn)動員速度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明暑假去旅游，曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”，即選取大片的海灘，構(gòu)建鹽田，一段時間后，鹽田中的水逐漸變少，粗鹽也就出來了．我想，水如果能快點(diǎn)變少，粗鹽也就能出得更快．可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢？小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過A,B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)．
（2）通過兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越 ， 水蒸發(fā)越快；從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確（選填“正確”或“不正確”），理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年“十一”假期，曉華同學(xué)隨爸媽由合肥到武漢外出旅游，兩地相距360km，早上09：30出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了30min，13：30到達(dá)武漢，她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A.全程的平均速度為90km/h
B.媽媽坐在我的身邊不動，說明媽媽相對于我是靜止的
C.汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物
D.有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺電冰箱、一臺電風(fēng)扇和一床電熱毯，分別接入同一家庭電路中，若通電時間相同，則下列說法正確的是（ ）

A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多

C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.關(guān)于電磁鐵，下列說法中正確的是( ).

A. 電磁鐵的鐵芯，可以用銅棒代替

B. 電磁繼電器中的磁體，可以使用永磁鐵

C. 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)

D. 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體重100 N，當(dāng)在水平地面上滑動時摩擦力是30 N，將物體提起時對它的拉力為F1,在地面上勻速運(yùn)動時拉力為F2 ，則F1、F2的大小分別是

A. 100 N、100 N B. 30 N、30 N

C. 100 N、30 N D. 30 N、100 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川卷】關(guān)于圖中的現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A．

拉小提琴時，手在不同位置按弦，是為了改變響度

B．

抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動

C．

道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲

D．

發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016濱州卷】小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）在如圖甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的實(shí)像。分析實(shí)驗(yàn)成像情況可知實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為 cm。

（2）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時，向 （選填“左”或“右”）移動光屏?xí)玫揭粋�倒立、 的實(shí)像； 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時，風(fēng)一吹，燭焰向左偏，則光屏上成的像向 偏。

（3）小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況，當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時，凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處，保持透鏡（晶狀體）、光屏（視網(wǎng)膜）之間距離不變，則應(yīng)該換上更 （選填“薄”或“厚”）的凸透鏡（凸透鏡直徑大小相同），才能在光屏上得到清晰的像。

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