13．大人與小孩爬相同的樓梯所用的時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是C．
A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同     B．大人與小孩做功相同，小孩功率大
C．大人比小孩做功多，大人功率大            D．大人比小孩做功多，小孩功率大
選擇理由：大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬樓梯所用時(shí)間相同，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知大人的功率大．

分析 大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但體重不同，根據(jù)W=Gh判斷兩人做功的大小關(guān)系；
比較大人與小孩做功大小和所用時(shí)間大小，利用P=$\frac{W}{t}$比較二人功率大�。�

解答 解：
大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；
爬樓梯所用時(shí)間相同，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知大人的功率大．所以ABD錯(cuò)誤、C正確．
故答案為：
C；大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬樓梯所用時(shí)間相同，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知大人的功率大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率的比較，比較得出大人與小孩爬樓做功大小是本題的突破口，利用好功和功率的公式是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
D．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．1kW•h的電能可以使“220V  40W”的電燈正常工作25h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．家庭電路中需要用額定電流為3A 的保險(xiǎn)絲，但手中只有額定電流為1A 的保險(xiǎn)絲，則解決的辦法是將三根額定電流為1A的保險(xiǎn)絲并聯(lián)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“測(cè)量未知電阻R的阻值”實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路，并在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖．要求：電流表用量程為0-0.6A，電壓表用量程為0-3V，滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大．
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的金屬滑片P放在右（填“左”或“右”）端．
（3）如果在閉合開(kāi)關(guān)S后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值，造成此現(xiàn)象的可能原因是：滑動(dòng)變阻器短路或定值電阻斷路
（4）請(qǐng)把第二次測(cè)量時(shí)，如圖所示的電壓表和電流表示數(shù)填入下表中相應(yīng)的空格．

（5）處理表格中所記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出待測(cè)電阻R的阻值為5Ω．
次數(shù)123
電壓/V1.12.3
電流/A0.220.46
（6）實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的作用是改變待測(cè)電阻兩端電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，小明在做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)．
（1）他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端，會(huì)聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的音調(diào)（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，能夠聽(tīng)出聲音的響度（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與物體振動(dòng)的振幅有關(guān)．他用到的實(shí)驗(yàn)方法叫控制變量法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)是一種新型技術(shù)，某太陽(yáng)能板的面積達(dá)3×104m2，年發(fā)電量3×106kW•h（1kW•h=3.6×106J）．若這些電能由火力發(fā)電站提供（煤的熱值為3×107J/kg，煤完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是30%），則僅此一項(xiàng)每年可節(jié)約煤炭的質(zhì)量為1.2×106kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．質(zhì)量是500g的鋁塊，放出880J的熱量后，溫度降低到12℃，求鋁塊原來(lái)的溫度多少？[c鋁=0.88×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．如圖所示，曲桿AOBC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案