【題目】下列現(xiàn)象中，物體受力平衡的是

A. 駐足站立的同學(xué)B. 投出去的籃球

C. 跳繩的同學(xué)D. 勻速轉(zhuǎn)彎的運動員

【答案】A

【解析】

A．駐足站立的同學(xué)處于靜止?fàn)顟B(tài)，該同學(xué)受到的重力與支持力是一對平衡力，故A正確；

B．投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用，二力不在一條直線上，大小也不相等，受力不平衡，故B錯誤；

C．跳繩的同學(xué)，運動狀態(tài)一直在發(fā)生變化，受合力不為0，受力當(dāng)然不平衡，故C錯誤；

D．勻速轉(zhuǎn)彎的運動員，速度的大小不變，但方向一直在變化，受到的合力不為0，即受力不平衡，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖．利用內(nèi)能來做功的沖程是圖；與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗．

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【題目】從MP3耳機中聽到的樂曲聲是由耳機膜片的_____產(chǎn)生的。音量太大會使耳膜受損，為此需要減小聲音的_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

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【題目】以下物理量中，能夠直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的是

A. 壓強B. 浮力C. 密度D. 壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明練習(xí)游泳，使小明前進(jìn)的力的施力物體是

A. 空氣B. 泳池壁C. 小明D. 水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只電表及導(dǎo)線完好，閉合開關(guān)，兩只電表示數(shù)為零．現(xiàn)用一個完好的電阻替換R2 ， 在閉合開關(guān)：
①若只有電壓表示數(shù)不為零，則原來的故障是；
②若只有電流表示數(shù)不為零，則原來的故障是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公交車內(nèi)，有用繩子豎直懸掛著的塑料把手。某次行駛過程中發(fā)現(xiàn)懸掛著的把手向右擺動，此現(xiàn)象說明公交車正在

A. 向前加速B. 緊急剎車C. 向右轉(zhuǎn)彎D. 向左轉(zhuǎn)彎

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，圖2中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于（選填“A”或“B”）端，可以起到作用．
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能①；② ． （寫出兩種）
表（一）

實驗序號

1

2

3

電阻R/Ω

R

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.15

0.20


（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表 （一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖3所示，為A，所用電阻R的阻值是Ω．
根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：
表（二）

實驗序號

3

4

5

電阻R/Ω

R

5

15

電壓U/V

2.0

1.5

2.3

電流I/A

0.20

0.30

0.15


（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示．通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，電流與電阻（選填“成”或“不成”）正比，可知他在操作過程中存在的錯誤是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】爺爺是遠(yuǎn)視眼，需配_______透鏡來矯正。雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹，是光的_______現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案