【題目】小明同學(xué)站在距離穿衣鏡前0.2m的地方照鏡子,他在鏡中的像是________(選填”)像,那么鏡中的像與小明之間的距離是________m,小明后退時,他在鏡中的像的大小將________(選填變大”“變小不變”)。

【答案】 0.4 不變

【解析】根據(jù)平面鏡的成像特征解答。

小明同學(xué)站在距離穿衣鏡前0.2m的地方照鏡子,平面鏡成虛像,所以他在鏡中的像是虛像;

平面鏡成像時,像到鏡面的距離等于物體到鏡面的距離,所以鏡中的像與小明之間的距離是0.4m;

平面鏡成像時,像與物體的大小相等,且與物距無關(guān),所以小明后退時,他在鏡中的像的大小將不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·龍東市】人造地球衛(wèi)星廣泛應(yīng)用于通信、氣象、國防等領(lǐng)域,當(dāng)衛(wèi)星從近地點向遠地點運動的過程中能轉(zhuǎn)化為 能。

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【題目】如圖所示,“神舟十號”與“天宮一號”運動到相距30m的位置時,開始發(fā)送和接收 信號,自動控制對接,直到相互接觸時耗時150s.若以“天宮一號”為參照物,“神舟十號”是 的,且速度為   m/s.

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【題目】小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬,結(jié)合物理課上學(xué)過的知識,提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān);②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān);③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關(guān).請你根據(jù)你的生活經(jīng)驗另提出一個不同的猜想: . 為了驗證自己的猜想,小明設(shè)計了如下的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖1所示的實驗探究:

(1)小明實驗采用的科學(xué)方法是: ;
(2)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想  。ㄌ顚懶蛱柤纯桑
(3)通過   兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(4)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2),結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出的結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”).

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【題目】如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S從接點2轉(zhuǎn)到接點1時,電流表與電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖所示,由圖中信息可知

A. 電阻R1R2之比為2:1

B. 電源電壓為8 V

C. 電路消耗的最小功率為0.4 W

D. 電路消耗的最小電功率與最大電功率之比為1:3

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【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( )

A. 河水流動 B. 海水奔騰 C. 秋風(fēng)掃落葉 D. 太陽發(fā)光

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【題目】1911年,荷蘭物理學(xué)家昂內(nèi)斯發(fā)現(xiàn),當(dāng)水銀的溫度下降到﹣269℃時,其電阻就會完全消失,這種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象,人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做超導(dǎo)體.在超導(dǎo)狀態(tài)下,導(dǎo)體的電阻R=________Ω,如果利用超導(dǎo)線進行遠距離輸電,導(dǎo)線________(填不會)發(fā)熱.20091010日,美國科學(xué)家合成物(Tl4Ba)Ba2Ca2Cu7O13+,將超導(dǎo)溫度提高到負(fù)19℃,對于推廣超導(dǎo)的實際應(yīng)用具有極大的意義.目前主要應(yīng)用在醫(yī)學(xué)中的核磁共振和磁懸浮列車.

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【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水。

(1)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入______相同的水和油,并測量它們的初始溫度.兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為_____℃。

(2)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)。為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個方案:

A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少。

B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。

a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實驗的關(guān)鍵。為了做到這點,實驗中你的做法是:__________________。

b)某同學(xué)做了如下實驗:在2個相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進行加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答問題:該同學(xué)選擇的是方案_________,在實驗中控制_______________________相同,比較的結(jié)果是___________的比熱容大。

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【題目】如圖所描述的幾種光現(xiàn)象中,屬于光的折射的是( 。
A.湖水中樓閣的倒影

B.露珠下樹葉的葉脈

C.陽光下指針的影子

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