16.一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電流大約為0.3A.小軍同學(xué)想測量這只小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整;
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是燈斷路;
(3)排除故障后進行正確測量,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為0.26A;小燈泡的額定功率為0.65W;
(4)利用所給器材,該實驗裝置不能(選填“能”或“不能”)用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,原因是小燈泡的電阻與兩端電壓有關(guān),實驗不能控制燈泡的電阻不變.

分析 (1)開關(guān)、滑動變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電路兩端;
(2)小燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路存在斷路;電流表無示數(shù),可能是電路斷路或電流表短路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;綜合分析可知電路故障是小燈泡斷路;
(3)確定電流表的量程、最小分度值,由圖讀出電流表的示數(shù);根據(jù)公式P=UI求出小燈泡的功率;
(4)要驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)保持電阻阻值不變,但小燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化,所以利用此實驗裝置不能用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.

解答 解:(1)開關(guān)、滑動變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電路兩端,正常發(fā)光時的電流大約為0.3A,所以電流表的量程為0-0.6A,電路圖如圖所示:
;
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡斷路;
(4)由圖知,電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.26A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
(5)要驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)保持電阻阻值不變,但小燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓的變化而變化,所以利用此實驗裝置不能用來驗證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系.
故答案為:(1)如圖所示;(2)燈斷路;(3)0.26; 0.65;(4)不能;小燈泡的電阻與兩端電壓有關(guān),實驗不能控制燈泡的電阻不變.

點評 本題考查了實驗器材(滑動變阻器)的選擇、連接電路圖、電路故障分析、電流表讀數(shù)、求燈泡功率等,考查的內(nèi)容較多,是實驗的?純(nèi)容,需要掌握;實驗器材的選擇原則:
①安全性原則:所選器材應(yīng)保證電路安全,電阻阻值不能太小、電壓表量程與電流表量程不應(yīng)太小,電源電壓不要太大,以免損壞電路元件.
②精確性原則:所選電壓表、電流表量程要合適,不要太大,方便讀數(shù),減小讀數(shù)誤差,使測量值更準確.
③方便操作 在保證安全的前提下,滑動變阻器的阻值盡可能小些,方便操作.
④經(jīng)濟性原則 使電路消耗的功率盡可能地。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.標(biāo)有“2V 1W”字樣的小燈泡和標(biāo)有“20Ω  1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中,其中電源電壓為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”,設(shè)小燈泡電阻不變.閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)的范圍是( 。
A.0.25 A~0.6 A    1.0 V~2.0 VB.0.30 A~0.5 A    1.0 V~l.5 V
C.0.25 A~0.5 A    1.5 V~2.0 VD.0.25 A~0.5 A    1.0 V~2.0 V

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.根據(jù)要求作圖.

(1)如圖1所示,在用羊角錘拔釘子時,若O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂l.
(2)在圖2中的“○”內(nèi)填上電流表或電壓表的符號,使L1與L2串聯(lián).
(3)小明同學(xué)做“用電流表測電流”實驗的電路如圖3所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,開關(guān)控制兩盞燈,電流表測量通過燈L1的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列常用電器中,既能接收又能發(fā)射電磁波的是( 。
A.錄音機B.電視機C.收音機D.手機

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11.交通安全法規(guī)要求,坐在副駕駛座位上的乘客在車行駛的過程中也必須系安全帶,李麗同學(xué)在乘車出游時還發(fā)現(xiàn)安全帶做得很寬.請你解釋:
(1)為什么乘車時要系安全帶;
(2)為什么安全帶做得很寬.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.測量一個陶瓷小酒杯的密度(指圖中小酒杯材料的密度).小明實驗步驟如下:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,放在右(左/右)盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量為62000mg.
(2)在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V1 =50cm3
(3)將小酒杯浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V2 =70cm3
(4)小酒杯的密度為ρ酒杯=3.1×103kg/m3.假如小酒杯浸沒在水中時,有氣泡附著在杯上未被排出,體積不能忽略,則所測小酒杯的密度比真實值。ù/。
(5)小華在測量過程中,不用天平,只用量筒也測出小酒杯的密度.去掉步驟(1),在步驟(3)之前加上一個步驟:將小酒杯漂浮在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V3.則小酒杯的密度為ρ酒杯=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{3}-{V}_{1})}{{V}_{2}-{V}_{1}}$(用V1、V2、V3來表示,水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.開發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會發(fā)展面臨的重要課題.給出的幾種能源中:①酒精②水能③天然氣④太陽能.其中屬于一次能源的是①③(填序號);固定電話是通過電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠方.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.有一物理實驗小組,為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)系,做了如下四個實驗,如圖一所示,在四個相同燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗記錄的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗記錄,回答下列問題:
燒杯號液體質(zhì)量(g)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)用同樣的加熱器加熱的目的是保持水和煤油在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同.
(2)對比1和2兩燒杯的實驗記錄分析,其實驗?zāi)康氖茄芯课矬w溫度升高時吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān).
(3)對比3和4兩燒杯的實驗記錄,得出結(jié)論是物體溫度升高的越高,需要吸收的熱量越多.
(4)比較燒杯1和3(填燒杯序號),可以得到物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)的結(jié)論,并在圖二中所示的坐標(biāo)系中畫出這兩燒杯液體溫度隨加熱時間的變化關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,對于在水中靜止的金魚以及正在上升的氣泡,下列說法正確的是( 。
A.氣泡內(nèi)的壓強大小不變
B.金魚所受的重力和浮力是一對相互作用力
C.氣泡受到水的壓強變小,浮力變小
D.氣泡受到水的壓強變小,浮力變大

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同步練習(xí)冊答案