張平同學(xué)學(xué)了“聲學(xué)”知識(shí)后做了一個(gè)如圖所示的小實(shí)驗(yàn)．A是一根固定桌面上的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞一個(gè)定滑輪連著一個(gè)小盤B，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音．解釋：
（1）這些聲音主要區(qū)別是______不同；
（2）聲音有這些區(qū)別的原因是______．
竹片在橡皮筋上撥動(dòng)發(fā)聲，是定滑輪左端的部分橡皮筋振動(dòng)發(fā)聲．在小盤里逐漸增加小石子或硬幣，振動(dòng)的橡皮筋被拉的越細(xì)，質(zhì)量減小，體積減小，容易振動(dòng)，頻率變大，音調(diào)升高．
故答案為：（1）音調(diào)；（2）振動(dòng)頻率不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通常情況下，聲音在固體中比在液體中傳播得______，聲音在水中比在空氣中傳播得______.15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是______m/s．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出聲音的______不同．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，關(guān)于下列波形圖說法不正確的是（　　）
A．甲和乙的音調(diào)相同
B．聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)
C．丙圖中兩波峰間距最小，所以丙的音調(diào)最低
D．甲和丙的響度相同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請(qǐng)閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖1所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”．

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明______．
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．這一實(shí)驗(yàn)表明：______．
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______．
（4）某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)．他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖2中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致．
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______（選填符號(hào)a、b、c或d）．
②若選擇琴弦a和b，則是為了研究______．
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論．該同學(xué)探究過程中存在什么問題？______
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦______（選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

昆蟲飛行時(shí)翅膀振動(dòng)能發(fā)生出聲音，如蜜蜂1min振動(dòng)26400次，蒼蠅20s振動(dòng)7040次，蚊子10s振動(dòng)6400次．音調(diào)最低的是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下列兩篇短文，按要求完成后面提出的問題．

A．如圖1把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)從左至右聲音的音調(diào)逐漸______，發(fā)聲體是______．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．
B．許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．
（1）請(qǐng)你在上面短文中橫線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?br>（2）B文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的______．
（3）從短文B中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在______左右，聲具有______．
（4）如果從左至右依次吹響八個(gè)瓶子可以發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)逐漸______發(fā)聲體是______．由這個(gè)實(shí)驗(yàn)規(guī)律可知圖中2小民制作的“哨子”中間的活塞向下拉時(shí)音調(diào)將變______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂載著花蜜飛行的時(shí)候，它的翅膀平均每秒振動(dòng)300次，不載花蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)440次，有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能辯別蜜蜂是飛出去采花，還是采了蜜飛回家，養(yǎng)蜂人主要是根據(jù)什么特征來辯別的（　�。�
A．聲音的音調(diào)不同B．聲音的響度不同
C．聲音的音色不同D．飛行高低不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中“高”是指聲音的            大（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案