【題目】下列事例中，哪個措施的目的是為了增大摩擦 ( )

A. 在機械的轉(zhuǎn)動部分加裝滾珠軸承 B. 在自行車把套上做出凹凸花紋

C. 給自行車的軸加潤滑油 D. 氣墊船行駛時在船體與水面間形成高壓空氣層

【答案】B

【解析】A、在機械內(nèi)部的轉(zhuǎn)動部分增加滾珠軸承，用滾動代替滑動來減小摩擦．不符合題意．
B、在自行車的把手上做出凸凹花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．符合題意．
C、給自行車的軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力．不符合題意．
D、氣墊船行駛時，在船體與水之間形成高壓空氣層，是使接觸面脫離來減小摩擦力．不符合題意．
故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車不小心開進了泥潭中，司機取來一套滑輪組欲將汽車從泥潭中拉出，如下圖所示。若車重為8×104N，汽車受到的阻力為車重的0．03倍，滑輪組的機械效率為80％，問：

（1）該司機至少需用多大的力才能將汽車從泥潭中拉出？

（2）若拉動汽車時，汽車前進的速度為0．1m/s，則司機做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個力作用在同一個物體上，若它們的三要素完全相同，則這兩個力 （ ）

A. 一定是平衡力 B. 一定不能平衡

C. 可能平衡，可能不平衡 D. 條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時．也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止；這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板；像和物到玻璃板的距離 ．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作
（5）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與的大�。�
（6）點燃豎立放置的蠟燭A，小聰在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在暗室里做蠟燭的小孔成像實驗時，小明在硬紙板的不同位置上戳了圓形、正三角形、正方形和五角形的四個小孔，則墻上可能是（ ）

A. 出現(xiàn)一個蠟燭火焰的倒像 B. 出現(xiàn)四個蠟燭火焰的倒像

C. 出現(xiàn)四個跟小孔形狀相同的亮斑 D. 出現(xiàn)四個模糊的光斑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于宇宙的認識正確的是（ ）

A. 太陽是宇宙的中心 B. 銀河系屬于太陽系的一部分

C. 地球是太陽系中的恒星之一 D. 太陽是銀河系中的恒星之一

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于微觀粒子和宇宙，下列說法錯誤的是（　　）

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的

B. 盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型

C. 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)

D. 在天文學中，用“光年”作為時間單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學家們發(fā)現(xiàn)，星系的光譜向長波方向偏移，稱之為________，這一現(xiàn)象說明　________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒精溫度計測量溫度時，示數(shù)增加，則溫度計內(nèi)酒精的

A. 質(zhì)量增加 B. 密度增加 C. 密度減小 D. 質(zhì)量減小

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