【題目】一天，小明注意到家中的燈泡比平常亮，他猜可能是電壓超過220V，為了證實這種猜測，他做了如下實驗：關(guān)閉家中其它用電器，只開一盞“220V 100W”的電燈，觀察到標(biāo)有“3000r/kWh”字樣的電能表在20min內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121圈，求：

(1)這盞燈的電阻是多大（不計溫度對燈絲電阻的影響）？

(2)20min時間內(nèi)這盞燈消耗的電能是多少？小明家此時的實際電壓是多少？

【答案】（1）484Ω （2）1.452×105J （3）242V

【解析】 (1)∵P＝UI＝，∴燈的電阻 R＝484Ω，(2)“3000R/kWh”表示電能表每轉(zhuǎn)1r，電路中消耗13000kWh的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121圈，消耗的電能為：W＝ kWh＝1.452×105J，∵t＝20min＝1200s，∴P實＝＝121W，∵P＝UI＝，∴U實＝＝＝242V.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法中正確的是_____。

（2）圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象的是_____（選填“左”或“右”）圖

（3）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象，如圖丙所示，由圖象可知：水在沸騰的過程中溫度_____，此時的大氣壓_____（選填“等于”或“不等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（4）若實驗時不小心被_____（選填“沸水”或“水蒸氣”）燙傷情況更嚴(yán)重，其原因是_____。

（5）為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰。試分析其原因：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6 V，R為定值電阻，小燈泡L上標(biāo)有“6 V　3.6 W”的字樣．閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.8 A，設(shè)燈泡電阻不受溫度影響．求：

(1)燈泡的額定電流；

(2)定值電阻R的阻值；

(3)通電60 s內(nèi)，電流所做的總功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，小芳設(shè)計了如圖所示的實驗電路，電源電壓保持不變，定值電阻R1=10Ω，R2是電阻箱。實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值，記錄電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2如下表所示。則下列說法中正確的是

A. 本次實驗控制不變的量是并聯(lián)電路的總電流

B. 電阻箱接入電路中的電阻值越大，電流表A2的示數(shù)就越大

C. 根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可歸納出I1與I2的關(guān)系式為I1=I2+0.6A

D. 當(dāng)流過R2的電流為0.2 A時，電阻箱接入電路中的電阻值為100Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗做測量小燈泡電功率的實驗（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．

（1）如圖甲所示，小麗所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法_________．

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進行的操作是_____．

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）實驗過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為_________V時，小燈泡達(dá)到額定功率，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為_________A，小燈泡的額定功率為_________W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗為減小誤差，試管中的固體顆粒選____選 填“大”或“小”）一點的好，用如圖的方式對海波進行加熱，而不是用酒精燈直接 對試管加熱，這樣做不但能使試管___ ，而且海波的溫度上升速度較________選填“快”或“慢”）便于及時記錄各個時刻的溫度。

（2）在探究液態(tài)物質(zhì)凝固實驗時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出了溫度隨時間變化規(guī)律的圖像如圖所示，由圖像可知，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”），9min 末物質(zhì)處于____狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．

（1）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小勇做了如下操作：他先點燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當(dāng)移動到A像的位置時，發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小 ；

（2）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側(cè)觀察，仍能看到蠟燭A的像，拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （填“實”或“虛”）像；

（3）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了 cm，同時發(fā)現(xiàn)像的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗操作帶來怎樣的不便影響？ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過如圖所示實驗的探究，我們對太陽光有了更多的了解：

（1）陽光通過三棱鏡，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，發(fā)生了______現(xiàn)象，光屏上A、B是光帶邊緣的色光，則A為______，B為______．

（2）用溫度計測試不同光的熱效應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)在A的外側(cè)升高的更明顯，實驗表明______的熱效應(yīng)最大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的四幅圖中說法錯誤的是（ ）

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在空氣中沿直線傳播

C. 醫(yī)生用電子胃鏡通過光導(dǎo)纖維觀察人體網(wǎng)胃腸道內(nèi)部是利用光的多次折射傳輸圖像信息

D. 英國物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散證明了太陽光是復(fù)色光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案