【題目】牛頓在1666年做了一個(gè)光的_______實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)了顏色之謎,他讓一束太陽(yáng)光穿過(guò)狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,從A到B處分別為紅、橙、黃、_______、藍(lán)、靛、紫等色光.在B的外側(cè)還存在_______,它能使紙幣上的_______物質(zhì)發(fā)光.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2 cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重力為1 N).
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量________大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往________(選填“左”或“右”)調(diào).
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,做為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂l1和l2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1l1=F2l2,便得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是__________________.
(4)接著,小明提出新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈測(cè)力計(jì)的拉力是________N。以彈簧測(cè)計(jì)的拉力為動(dòng)力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn):F1l1總是大于F2l2,其原因主要是受__________________________________作用的影響.
(5)小明將圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn),使杠桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,請(qǐng)推算:此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是______N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.由于電阻R、燈L可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S,小燈不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電路正常工作.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出所有可能的故障 .
(2)先把一個(gè)完好的小燈L′并聯(lián)在R兩端,若L和L′都發(fā)光,則可以判斷故障是;若只有L′發(fā)光,則可以判斷故障是;若L和L’都不發(fā)光,則可以判斷故障是 . (三空均寫(xiě)出所有可能性)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)的四個(gè)場(chǎng)景,除圖杯中裝的是鹽水外,其余杯中裝的都是水.
本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì)左右兩管內(nèi)液面的______的變化而知道壓強(qiáng)大小變化的;
比較兩幅圖,可以得出:______;
比較兩幅圖,可以得出:______;
比較兩幅圖,可以得出:同種液體同一深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟______無(wú)關(guān).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體______ 的關(guān)系物體A、B質(zhì)量不變
該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體______ 選填“A”或“B”的動(dòng)能
該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)______ 來(lái)反映的
該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度,它是通過(guò)______ 選填“高度”或“質(zhì)量”來(lái)改變的
實(shí)驗(yàn)表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論______
若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,則需不同質(zhì)量的物體從斜面______ 高度由靜止?jié)L下,并觀察記錄.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,這樣做的目的是__________________________________;
(2)蠟燭在u>2f的位置時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、___________________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;
(3)如果凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過(guò)凸透鏡可以看到一個(gè)________(選填“正立”、“倒立”)、放大的_____像(選填 “虛”或“實(shí)”)。
(4)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是___________的(填“完整”或“不完整”),且亮度__________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的是( 。
A. 旱冰鞋上的滑輪
B. 運(yùn)動(dòng)鞋底上的花紋
C. 浴室腳墊上的顆粒
D. 雪天輪胎上繞的鏈條
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)中所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程為牛,使用前應(yīng)拉動(dòng)面板,使指針對(duì)準(zhǔn) , 圖示測(cè)力計(jì)示數(shù)為牛.圖(b)的實(shí)驗(yàn)器材名稱是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 , 電壓表示數(shù)為6V.則Rl和R2的阻值分別是( )
A.6Ω 2Ω
B.6Ω 3Ω
C.4Ω 2Ω
D.4Ω 3Ω
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com