【題目】如圖所示的實(shí)例中,屬于增大摩擦的是( 。
A. 磁懸浮列車懸浮行駛
B. 軸承中裝有滾珠
C. 用力握緊球拍
D. 給門軸加潤滑油
【答案】C
【解析】
解答此題從以下知識點(diǎn)入手:
①影響摩擦力大小的因素有:壓力和接觸面的粗糙程度,
②增大摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度;
③減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開.
A、磁懸浮列車,通過磁極間的相互作用,減小了列車與車軌之間的壓力,從而可以減小列車受到的摩擦力,不符合題意.
B、軸承中裝有滾珠,可以減小車軸與車輪之間的摩擦.不符合題意;
C.用力握緊球拍,是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦,符合題意;
D. 給門軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,不符合題意。故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明同學(xué)在地鐵站臺上等候地鐵時,看到玻璃門內(nèi)、外的情景,由此他想到了以下幾個問題,其中屬于可探究的科學(xué)問題的是
A. 平面鏡成像有什么特點(diǎn)?
B. 圖中的場景是由于平面鏡成像形成的嗎?
C. 物體到平面鏡的距離是否影響平面鏡所成像的大?
D. 像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動的是( )
A. 保持激光射入角度不變使水而下降
B. 保持激光射入角度不變使水面上升
C. 保持水面高度不變使激光筆向右平移
D. 保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做的探究實(shí)驗如圖所示:
(1)為了探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系,小明將鐵板固定在水平面上,讓小球從同一高度由靜止開始釋放,如圖甲、乙所示:
① 小明設(shè)想通過木塊在鐵板上滑行的距離來判斷小球_________大;
② 觀察甲、乙兩圖,不妥之處是_________________;
③ 改正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗,發(fā)現(xiàn)乙圖木塊滑行的距離遠(yuǎn)些,可以得到的結(jié)論:_________。
(2)在甲圖的鐵板上鋪上毛巾如圖丙,發(fā)現(xiàn)木塊滑行的距離更近了,說明了滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)。
(3)若甲圖中木塊對鐵板的壓強(qiáng)為p1,如果將這塊木塊放到與鐵板形狀完全相同的海綿上如圖丁,木塊對海綿的壓強(qiáng)為p2,則p1___p2(選填“>”“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗中:
(1)如圖甲所示,凸透鏡的焦距為_________cm;
(2)把蠟燭放在距該凸透鏡16cm處時,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得清晰的像,生活中的_____________與這種成像原理相同;
(3)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如表,第4次的像距為_______cm;
(4)實(shí)驗完成之后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間如圖乙所示,像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將光屏__________ 凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為1 V,電流表示數(shù)為0.1 A。
(1)求電阻R1的阻值;
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表示數(shù)從0.1 A變?yōu)?/span>0.3 A過程中,電路總功率變化了3.6 W,求電源電壓;
(3)在移動變阻器R2滑片過程中,變阻器R2的電功率P2與電壓表示數(shù)U1的關(guān)系如圖乙所示,求U0的值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡 L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖(甲)。現(xiàn)把燈泡L接入如圖(乙)所示的電路中,若電路電壓為10V 不變,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”.則下列說法正確的是( )
A. 燈泡L正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)為 6V
B. 當(dāng)電流表示數(shù)為 0.4A時,電壓表的示數(shù)為7.6 V
C. 燈泡 L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是中國科技館“球吸”展品。不吹風(fēng)時,兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。如圖所示實(shí)例中,與“球吸”現(xiàn)象原理相同的是
A. 吸盤掛鉤被“吸”在墻上
B. 在兩杯口中間吹氣,乒乓球向杯口運(yùn)動
C. 將鋁柱浸沒在水中,它排開的水流到燒杯里
D. 在B管一端吹氣,水從A管上端噴出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗,并用圖像對實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗中,水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖像可以得出:____________物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為________J/(kg·℃).
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