【題目】小花在觀察"碘錘”中的物態(tài)變化之前,查資料得知:酒精燈外焰的溫度為 800℃,碘的熔點為 113.7°C ,要觀察“碘升華”現(xiàn)象應(yīng)采用圖______(選填“甲”或“乙”)方式加熱,另一加熱方式碘容易發(fā)生_____(填物態(tài)變化,下同);停止加熱后," 碘錘” 中的碘蒸汽會發(fā)生_____。
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【題目】有兩根電熱絲R1和R2 , 其大小關(guān)系是R1:R2=3:1,若單獨用R1對一壺水加熱,則所需時間為t0 . 若將這兩根電熱絲并聯(lián)連入電路,則燒開同一壺水所需的時間為(不計熱損失)
A. B. C. D.
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【題目】某同學利用電源、電流表、電壓表、電鍵、標有“ ”字樣的滑動變阻器和若干導線測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為伏.該同學實驗步驟正確,實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.當電鍵剛閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為安、伏,此時小燈泡較暗.當滑動變阻器的滑片恰好在中點上(即變阻器連入電路的電阻為歐),小燈正常發(fā)光.他繼續(xù)移動變阻器的滑片到端點時,電流表的示數(shù)為安,小燈比正常發(fā)光時要亮.請將下表填寫完整,并計算出小燈的功率和電阻.
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【題目】陳港中學九年級一班同學用定值電阻做實驗,探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系.
如圖甲所示,請用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整 ____________________.
某同學在操作中,電表量程選擇及正負接線柱連接正確,但不慎將電表連錯,如圖乙.則將開關(guān)閉合后,發(fā)生的后果是________
.電流表和電壓表都被損壞 .電流表損壞,電壓表示數(shù)為零
.電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù) .電流表損壞,電壓表有示數(shù)
調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入了下表,其中電流表示數(shù)為時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________.
在丙圖中,作出通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系圖線_______________________ .
由丙圖可得出的實驗結(jié)論是:________.
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【題目】在學習“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有)、兩個定值電阻、學生用電流表和電壓表、兩節(jié)串聯(lián)的干電池等器材對此進行了探究,他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,表格中是小強和小剛在該實驗中所記錄的數(shù)據(jù).
根據(jù)電路圖,請你在圖乙中用筆畫線代替導線,將沒有連接完的實物電路連接好_________ .(導線不允許交叉且電流表的量程選取適當)
小強和小剛在實驗前進行試觸時,觀察到電壓表的指針向沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)此問題的原因是________.
若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù).則其原因可能是________
.滑動變阻器某處斷路 .只有被短路
.只有倍短路 .電壓表的某一個接線柱接觸不良
在該實驗中,滑動變阻器的作用是:.保護電路 .________.
他倆根據(jù)三次測量的數(shù)據(jù)進行分析,得出:串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和,為了使實驗結(jié)論可靠,你認為該實驗應(yīng)改進之處是________.
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【題目】小明和小娟分別在做"探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律",圖乙和圖丙是他們各自實驗中萘熔化 時溫度隨時間變化的圖象.
(1)小明用圖甲的實驗裝置給萘加熱,這種加熱方式的好處是 _______.
(2)由乙圖可知:萘熔化時不斷吸熱,但溫度 ____,說明萘是 ____(填“晶體”或“非晶體”);萘的熔點約是 _______℃;圖乙中萘從開始熔化到熔化結(jié)束,持續(xù)了 _______分鐘.
(3)乙圖中 CD 段萘處于________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(4)如圖丙,小娟同學在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時溫度保持不變過程不明顯.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_________(寫出一種即可).
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【題目】如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為25cm.整個過程中所做有用功為________J,拉力的功率為________W,豎直向上勻速拉動杠桿的過程中,物體的機械能將________(選填“變大”“變小”或“不變”).
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【題目】小明同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,提出猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和。小明同學準備了兩只相同的燈泡、和其他實驗器材。
(進行實驗)
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;在拆接電路時,開關(guān)必須__________;
(2)閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC間的電壓,并記錄在表格中。
(分析與論證)
(1)在物理學中,串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是:_____________________________________
(2)分析小明的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想________(填相符或不相符)。
(評估)這個實驗的不足之處是:
(1)__________________________________;(2)________________________________。
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【題目】日常生活中,下列估測接近實際的是( )
A.—張紙的厚度大約90μm
B.—支鋼筆的長度大約14dm
C.正常人的脈搏跳動70次所需時間大約l0min
D.初中學生步行1km的路程經(jīng)歷的時間大約50s
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