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【題目】下圖是課本上的一些實驗圖,請在下面空格處填入相應的內容.

(1)圖a:說明分子間存在________

(2)圖b:探究的是________可以改變物體的內能.

(3)圖c:說明時斷時續(xù)的電流可產生________

【答案】 引力 做功 電磁波

【解析】解:(1)a中兩塊表面平整的鉛放在一起,經過一段時間下面能吊起重物,說明分子間存在引力.

(2)b中空氣推動塞子時,瓶內氣體膨脹對瓶塞做功,內能減小,轉化成瓶塞的機械能,說明做功可以改變物體內能,物體對外做功,內能減。粚ξ矬w做功,物體內能增加。

(3)c中將導線一端與電池負極相連,再用另一端與正極摩擦,打開選到沒有電臺的頻率,將音量調大的收音機就會有相應的嚓嚓時斷時續(xù)的響聲,這就說明了斷斷續(xù)續(xù)的電流可產生電磁波.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究海波和蠟燭熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

燭蠟的溫度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

59

(1)在海波和蠟燭這兩種物質中,屬于晶體的是_____;該晶體的熔點是_____℃;

(2)當該晶體的溫度為 42℃時,它處于_____態(tài)。(選填“固”或“液”);

(3)兩個實驗小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實驗裝置進行實驗,選擇裝置_____好,這是因為_____。

(4)試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好?_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明同學探究磁場對通電導體的作用的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導軌連接到電路中,閉合開關后,金屬棒沒有運動(儀器,電路都完好),要想使金屬棒運動起來,下列措施可行的是( 。

A. 將蹄形磁體的N,S極對調 B. 換用磁性強一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源 D. 把電源兩極對調

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉化為電信號進行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( 。┝。

A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 不確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】長沙地鐵2號線已開通,據(jù)介紹,地鐵2號線列車采用的自動保護系統(tǒng)讓列車在規(guī)定速度內運行,當列車速度超過最高安全速度時,系統(tǒng)會指令列車停下來.為保證停下來時不會追尾和碰撞,如前方有車已停,后方車的自動保護系統(tǒng)就會接收到減速甚至停車的信號.遇緊急剎車時,列車在250米距離內,車速可由80公里/小時降為零.列車客室照明采用節(jié)能環(huán)保的LED照明方案.照明設備的輔助供電系統(tǒng)安裝于列車的車頭和車尾,能提供380伏的交流電源.如有緊急情況發(fā)生,在電網斷電的情況下,蓄電池的緊急照明能提供至少半小時的光亮.另外,每節(jié)車廂有兩個高清監(jiān)控攝像頭,列車駕駛員可通過駕駛室的監(jiān)控裝置,觀察到車內發(fā)生的所有情況.文中信息所含物理知識____,_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】托盤天平是物理實驗中用來測量________的儀器。在使用前調節(jié)天平時,要將游碼移動到________,并調節(jié)________使天平橫梁平衡。在“測定石塊密度”的實驗中,除了天平以外,還需要的器材有________。在一次測量中,天平平衡時,砝碼及游碼的情況如圖所示,則測量結果為________。若石塊的體積是20厘米3 , 則石塊的密度是________千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理小組的同學在社會實踐活動中, 通過實際調查和網上查詢, 繪制了一輛某種普通型號轎車在額定功率下行駛時單位時間內的能量流向圖, 請你參與討論有關問題。

(1)根據(jù)圖中的能量流向,說明該轎車行駛時能量損耗有:_______、______、_______________。

(2)若將機器轉化為有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“ 能量轉化效率”,由圖中提供的數(shù)據(jù)可得, 該轎車的能量轉化效率為_______。( 精確至0.1%)

(3)為減少汽車行駛中的能量損耗,寫出一條建議。(不作解釋)________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖甲所示,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)用筆畫線替代導線,將實物電路連接完整

(2)碰接電路的最后一根導線時,燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是:

;②

(3)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為2.5V時小燈泡正常發(fā)光,由圖乙可知,此時電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W.

(4)小明受此實驗啟發(fā),想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率.在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示,查閱資料知道該LED的額定電壓為3V,結合圖象可得該LED的額定功率為 W.小明進一步發(fā)現(xiàn),在額定電壓下工作時,LED比小燈泡亮,請對此現(xiàn)象作出解釋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果.小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。

(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是   ;

(2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

海綿

玻璃杯發(fā)聲大小

最小

最大

較大

較小

最強

最弱

較弱

較強

你認為表中空格處應填入   ;

(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是   ;

(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的   (寫出一個即可).

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