15.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,農(nóng)民常用鹽水來選種.當(dāng)把種子放在鹽水中后,稍等片刻,殘缺的種子或者是癟種子會因為其所受的浮力大于重力而(  )
A.向上運動并漂浮在水面上B.向上運動一段距離后懸浮在水中
C.向下運動并沉在水底D.向下運動一段距離后懸浮在水中

分析 物體的浮沉條件:浸沒液體中的物體,如果浮力大于重力,物體上;如果浮力小于重力,物體下沉;如果浮力等于重力,物體懸浮,據(jù)此回答.

解答 解:在鹽水中,飽滿的種子受到的浮力小于自身的重力,所以飽滿的種子下沉.
殘缺的種子或者是癟種子,因為其所受向上的浮力大于向下的重力而向上運動,最后漂浮在水面上.
故選A.

點評 本題考查浮沉條件在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,會對浸沒水中的物體進行受力分析(受重力和浮力)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為2.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.學(xué)了浮力知識后,明宇發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象中沒有受到浮力的物體是( 。
A.正在太空中遨游的“天宮一號”B.正在上升的熱氣球
C.正在海上航行的遼寧號D.正在海水中下潛的“蛟龍”潛水艇

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在測電阻的實驗中,實驗的器材有:干電池3節(jié),電流表、電壓表各1個,開關(guān)2個,滑動變阻器1只,待測電阻2個,導(dǎo)線若干.
(1)圖甲是實驗的電路圖.小明按照電路圖連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.
①閉合開關(guān)S后,小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動.他斷開開關(guān)S,檢查線路連接無誤后,把電壓表與b點相連的那根導(dǎo)線改接到c點,再次閉合開關(guān)S時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動,但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn).若電路中只有一處故障,則故障是bc之間斷路.
②排除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.6V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為0.32A,RX=5Ω.

(2)實驗時某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量.如圖丙所示是他們按照設(shè)計想法連接的部分實驗電路.
①請你依據(jù)下面的實驗步驟,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線)
實驗步驟:
A 開關(guān)S1和S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);
B 保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1;
C 再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).
②請你用I1、I2和R0表示RY,則RY=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時電阻約為10Ω.

(1)用筆畫線表示導(dǎo)線,選好電流表量程,將圖乙電路連接完整;
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);
(3)閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是B.(填序號)
A.小燈泡短路      B.小燈泡斷路     C.電流表接觸不良      D.電流表短路
(4)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一點,電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡兩端的電壓為2.2V.若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑動變阻器的滑片P向D(選填“C”或“D”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.根據(jù)該組同學(xué)實驗得到的I-U圖象(圖丁所示)信息,小燈泡的額定功率為0.55W.
(5)假如電壓表已經(jīng)損壞,要測出小燈泡的額定功率,小明同學(xué)向老師借了一個阻值為R0=10Ω電阻和一個電流表兩個開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,也完成了該實驗.請你在圖戊中畫出小明可能設(shè)計的電路圖.電功率的表達式為2.5V×(I-0.25A).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.大家都聽過曹沖稱象的故事吧,年僅六歲的曹沖在面對成年人都一籌莫展的難題時,竟說出了“置象于船上,刻其水痕所至.稱物以載之,則?芍印钡拿罘ǎ坏貌蛔屓朔Q奇.若在稱象時,使船下沉到同樣刻度的石塊的質(zhì)量為5t,則下列說法正確的是(ρ=1000kg/m3)( 。
A.大象的質(zhì)量為5t
B.大象上船后,船排開水的體積比它沒上船之前增大了5m3
C.大象上船后,船底所受的水的壓強比它沒上船之前減小了
D.大象上船后,船受到的水給的浮力變大了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.兩名宇航員在太空中能直接對話
B.“禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音
D.聲波能傳遞信息,也能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.伽利略在探究運動和力的關(guān)系時利用斜面進行實驗:
(1)實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下,目的是使小車到達水平面時具有相同的速度.
(2)在分析現(xiàn)象時,一般人注意到的是:小車在毛巾上運動時所受的阻力大,所以運動距離短,而科學(xué)家卻注意到:小車在較平滑的木板上運動的距離更長,并由此推想,運動著的物體如果不受外力作用,物體將勻速直線運動.著名的牛頓第一定律就是在這樣的基礎(chǔ)上總結(jié)和推理得到的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在比較不同燃料熱值的實驗中,小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此過程用水升高的溫度來表示燃料燃燒放出熱量的多少,實驗不能(能/不能)說明甲的熱值較大.

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同步練習(xí)冊答案