【題目】小明同學(xué)在家里洗水果時(shí)發(fā)現(xiàn),蘋果漂浮在水面而梨卻沉入水底,這是因?yàn)?/span>（______）

A.蘋果受到的浮力較大 B.蘋果的體積較大 C.梨受到的重力較大 D.梨的密度較大

選擇理由:____

【答案】D 梨的密度大于水的密度，蘋果的密度小于水的密度

【解析】

第一空、第二空．根據(jù)浮沉條件可知：物體密度小于液體密度時(shí)，物體會(huì)漂��；當(dāng)物體密度等于液體密度時(shí)物體會(huì)懸浮，當(dāng)物體密度大于液體密度時(shí)物體會(huì)下沉；所以，蘋果漂浮在水面而梨卻沉入水底，是因?yàn)槔娴拿芏却笥谒拿芏�，蘋果的密度小于水的密度，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的滑輪組將重為600N的物體勻速提升了一段距離，此過程中滑輪組機(jī)械效率為80%，不考慮繩重及摩擦，則繩端的拉力是N，動(dòng)滑輪的重力N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。將小球置于彈簧的右端，將同一個(gè)彈簧每次壓縮________的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度)，松開后小球彈開并鉆入置于同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒______________________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了，你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA：OB=3：1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對(duì)水平地面的壓力為零，在B點(diǎn)要用N的力豎直向下拉．此木桿為（填“省力”或“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升高度/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm

1

2

10

0.8

40

2

5

5

1.5

20


（1）第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為 ， 兩次相比較，第二次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率；（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“滑輪組的機(jī)械效率與所掛鉤碼重量有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：；請(qǐng)簡(jiǎn)要說出其中一條理由：；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車追尾是指后車撞到前車的車禍,會(huì)造成一定的人員傷害。為了防止追尾時(shí)人受傷,一般汽車座椅上都配備了安全帶、在座椅靠背的后頸處配備安全頭枕,請(qǐng)從物理的角度分析說明安全帶和安全頭枕的作用。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，不符合安全用電要求的是

A. 家用電器的金屬外殼要接地線

B. 使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸筆尖金屬體

C. 在電線上搭晾衣服

D. 發(fā)現(xiàn)電線起火時(shí)，先切斷電源，然后再救火

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用手機(jī)聽音樂時(shí)，按壓手機(jī)的側(cè)鍵是為了改變聲音的_____，聲音通過_____傳入我們的耳朵里。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想測(cè)出石塊的密度，先將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的 處，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使天平平衡，測(cè)量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時(shí)，天平平衡，則石塊的質(zhì)量為 g，再將石塊浸沒到盛有20ml水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，由此可計(jì)算處石塊的密度為 kg/m3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案