【題目】小冰用手電筒對(duì)著光滑的大理石地面照射，發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑，它比光滑地面上的光斑亮得多，關(guān)于此現(xiàn)象以下觀點(diǎn)較合理的是（　�。�

A.地面沒有反射手電筒的光B.地面把手電筒的光全部反射了

C.從各個(gè)方向均可看到墻上的亮斑D.只有在小冰的位置能看到墻上的亮斑

【答案】C

【解析】

小冰用手電筒對(duì)著光滑的大理石地面照射時(shí)，光在大理石表面發(fā)生鏡面反射，鏡面反射的光線照到對(duì)面粗糙的墻壁上后，發(fā)生漫反射，由于漫反射的各個(gè)方向都能看到，而鏡面反射時(shí)不在反射區(qū)域內(nèi)是無法接收到反射光線的，所以墻壁上的光斑較亮。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，且電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W．

（1）要送冷風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置；要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置．（填“A”、“B”或“C”）
（2）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送冷風(fēng)時(shí)，通電8min電流所做的功是多少？
（3）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯�，在室�?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了一段時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示．請(qǐng)你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題：

（1）請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： ．（選填選項(xiàng)前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好

B．乙保溫杯的保溫效果好

C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

（2）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中的室溫： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家測(cè)量一個(gè)物理量時(shí)，往往很仔細(xì)地測(cè)量很多次，他們希望（　�。�

A.所有的測(cè)量結(jié)果都完全相同B.能出現(xiàn)兩個(gè)完全相同的測(cè)量結(jié)果

C.除個(gè)別測(cè)量外，其他測(cè)量結(jié)果完全相同D.對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行處理使測(cè)量誤差小一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ）

A.注射器的針頭做得很尖銳B.菜刀的刀刃磨得很鋒利

C.壓路機(jī)的鐵輥?zhàn)龅煤苤?/span>D.汽車安全帶做得很寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正確估測(cè)物理量，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下列估測(cè)合理的是（　�。�

A.人正常體溫為35℃B.洗澡時(shí)淋浴水溫約為70℃

C.煮熟的餃子出鍋時(shí)的溫度約為25℃D.讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度約24℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活中熱現(xiàn)象的分析合理的是(　　)

A.“石泉流暗壁，草露滴秋根”，露水是空氣中的水蒸氣汽化形成的，需要吸熱

B.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭成燭淚的過程是凝固現(xiàn)象，需要放熱

C.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱

D.“零落成泥碾作塵，只有香如故”，梅花香氣四溢是由于分子熱運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行．

（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示，為_____℃．此時(shí)水的溫度不是100℃，原因可能是_____．甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖2所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長(zhǎng)的可能原因_____．（一條即可）

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因_____（合理即可）．

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