【題目】小明放學(xué)回家,媽媽正在用電飯鍋?zhàn)鲲,他想燒水洗澡,?dāng)打開熱水器開關(guān)后,家里一下子停電了,通過窗戶其他人家并沒有停電,小明不解,請你用學(xué)過的物理知識解釋其中的原因_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變,R是一個定值電阻.在a、b間接入一個標(biāo)有“4V 3W”的燈泡L1 , 閉合開關(guān)S,它恰能正常發(fā)光;若在a、b間接入只標(biāo)有“4V”字樣燈泡L2 , 它比正常發(fā)光時暗,則下列判斷正確的是( )
A.電路中電流變小
B.R的實(shí)際功率變大
C.電路消耗的總功率變小
D.燈泡L2的額定功率小于3W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】周末,小賀看了中央臺《舌尖上的中國》,向媽媽展示剛學(xué)到的廚藝,小賀烹飪時,雞肉由生到熟,主要是通過方式改變雞肉的內(nèi)能,在烹飪過程中很快聞到香味,這種現(xiàn)象叫做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖:
(1)請在圖甲中畫出物塊在懸浮在水中時受到的浮力F和重力G的示意圖.
(2)如圖乙所示,畫出小球所受細(xì)線拉力F拉及小球?qū)Ρ贏的壓力F壓的示意圖.
(3)如圖丙所示,請在杠桿B處畫出把物體拉起時的最小拉力F1和阻力F2的力臂L2 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖,將下列表述填寫完整.
圖甲紅墨水在水中散開,這是現(xiàn)象;圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起,這個現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在;圖丙是發(fā)現(xiàn)的湯姆生;圖丁為建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型;圖戊將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細(xì)絲張開,是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上種電荷而相互排斥.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮家新裝了一臺智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中、低三檔并可手動調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔、中溫檔的額定功率為22W和44W。利用所學(xué)的電學(xué)知識他設(shè)計了一個等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻R1和R2表示兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b,當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時:
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,導(dǎo)線若干.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整.
(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于狀態(tài).閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最端(選填“左”或“右”).
(3)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是 .
(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來她應(yīng)將變阻器滑片向端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為V.
(5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是( )
A.滑動變阻器的阻值太大
B.電壓表量程選小了
C.滑動變阻器的阻值太小
D.滑動變阻器燒壞了
(6)小華解決了上述問題后,完成了實(shí)驗(yàn).利用收集到的多組數(shù)據(jù).作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是 .
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