某班物理興趣小組的同學準備只用量程為60 cm的直刻度尺、手表,測出自己從一樓登上三樓的平均速度,請你設計一個此活動方案.

(1)寫出主要實驗步驟;

(2)被測速度的表達式.

答案:
解析:

  用刻度尺

 、贉y出一階樓梯的高度h0,數(shù)出總共的階數(shù)n

 、谟妹氡頊y出登樓所花的時間t

  ③v=nh0/t


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖乙所示,某校物理興趣小組的同學用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計在1W左右.

(1)連接電流表時應選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程,連接電路過程中,開關應斷開,滑動變阻器滑片應置于
B
B
(A或B)位置;
(2)請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接(要求:連線不得交叉).
(3)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖甲所示,請讀出電流表的示數(shù),并填入表格中.
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0
電流I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32
電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28
燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(5)實驗中,同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內容填寫完整.
(6)小組同學們分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
實際功率
實際功率
決定的,且
實際功率越大
實際功率越大
,燈泡發(fā)光越亮.
(7)用圖乙電路還可測量燈泡的
電阻
電阻
,當小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
12
12
Ω(取整數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?黃浦區(qū)一模)某校物理興趣小組的同學,在合作探究“液體內部壓強的大小與哪些因素有關”的實驗中,取兩端開口的若干根相同的玻璃管,并在每根玻璃管的一端分別扎一塊相同的橡皮薄膜.然后將扎有橡皮薄膜的一端浸入相同燒杯的各液體中(已知ρ<ρ鹽水),實驗操作過程如圖所示.請仔細觀察、比較
橡皮薄膜浸入液體后形狀發(fā)生的變化情況,然后歸納得出初步結論:
(1)比較圖(a)與(b)可知:
同種液體中,液體內部的壓強大小隨液體深度的變大而變大
同種液體中,液體內部的壓強大小隨液體深度的變大而變大

(2)比較圖(b)和(c)可知:
在深度相同的不同液體中,液體內部的壓強的大小與液體密度大小有關,密度大壓強大
在深度相同的不同液體中,液體內部的壓強的大小與液體密度大小有關,密度大壓強大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某中學物理興趣小組的同學看完了現(xiàn)代京劇《紅燈記》之后,不僅對抗日英雄--中共地下交通員李玉和敬佩至極,而且對“密電碼”產(chǎn)生了濃厚的興趣,為了研究“密電碼”的奧秘,他們做了以下實驗:
(1)編碼.下面這些字分別用兩位數(shù)編了碼.左起第一位數(shù)字表示第幾行,第二位數(shù)字表示第幾行,這就是“密電碼”的譯碼表.

(2)小明同學用編碼擬成一條信息:
37、42、15、16、39、47、15、16、46、44、45、48、18、19、25、26、21、22、38、49、35、36
(3)①這條信息的內容是
敵人十三日乘十三次列車,從北京到達廣州,情況危險
敵人十三日乘十三次列車,從北京到達廣州,情況危險

②結論:
“密電碼”是一種數(shù)字通信,有很強的保密性
“密電碼”是一種數(shù)字通信,有很強的保密性

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科目:初中物理 來源: 題型:

外國語學校初三(1)班物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),那么請問:
(1)圖中a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象?為什么?
(2)請根據(jù)圖象說出水在受熱過程中溫度變化的特點.
(3)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量?
(4)試求出沙子的比熱容.

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