【題目】如圖所示，安全帶和安全氣囊是汽車(chē)兩種安全裝置，它們都是為了防止高速行駛的汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)，司乘人員由于________ 會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，撞擊車(chē)身而受到傷害；安全帶又做得比較寬大，這是為了減小________ ．

【答案】慣性 壓強(qiáng)

【解析】

（1）物體由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析汽車(chē)剎車(chē)前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和剎車(chē)后司機(jī)由于慣性要保持的狀態(tài)．

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

(1)汽車(chē)行駛時(shí)，司機(jī)和汽車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)突然剎車(chē)，司機(jī)由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)撞擊方向盤(pán)，容易出現(xiàn)事故，為了避免事故發(fā)生，要系好安全帶。

(2)安全帶做得比較寬大，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。

故答案為：(1). 慣性 (2). 壓強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛載有31.2t鐵塊的載重汽車(chē)，在如圖所示的限速標(biāo)志牌限定的平直公路上勻速行駛。

（1）求該車(chē)行駛18min走過(guò)的路程最多是多少米？

（2）已知車(chē)上裝載的某一鐵塊質(zhì)量是390g，體積是50cm3，則該車(chē)裝載的鐵塊的總體積是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體電阻的大小與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)把液體盛放在長(zhǎng)短不同的塑料管中，并在兩端安裝接線(xiàn)柱，構(gòu)成一個(gè)液體電阻如圖所示。他們提出如下猜想：猜想1：液體電阻的大小可能與液體濃度有關(guān)；猜想2：液體電阻的大小可能與溫度有關(guān)，溫度越高電阻越大；猜想3：液體電阻的大小可能與長(zhǎng)度有關(guān)；他們用一節(jié)干電池、電流表和自制的液體電阻，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并將有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答：

①為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：_____。

②為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以判斷猜想2_____（選填“能”或“不能”）成立。

③為了驗(yàn)證猜想3，應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7或5與8或6與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體電阻的濃度與溫度相同時(shí)，_____。

④在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出一個(gè)新的猜想_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）將天平放在____________上．再把游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)后，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則她下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________________________________________________________________．

（2）小麗在測(cè)鹽水質(zhì)量的過(guò)程中，當(dāng)放入最小砝碼時(shí)．出現(xiàn)了如圖乙所示的情況，此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________________________________________．

（3）小麗將如圖乙所示的天平再次調(diào)平時(shí)，右盤(pán)中砝碼和游碼位置如圖丙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_(kāi)_______g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重G=10N，作用在物體上的力F=40N，且F與墻壁垂直，這時(shí)墻壁受到的壓力大小是（ ）

A. 10N B. 40N C. 30N D. 50N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的的．如圖所示是可供選擇的兩種探究方案．圖a的探究方案中用的是是小卡片，圖b的探究方案中用的是小車(chē)；

(1)小明選擇了圖a所示的探究方案．他將系于小卡片兩對(duì)角的細(xì)線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后，就在兩線(xiàn)端掛上鉤碼。這是用于探究?jī)蓚�(gè)力的____________和___________對(duì)物體平衡的影響；

(2)探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，然后再松手，松手時(shí)小卡片_______（能/不能）平衡．這樣做的目的是用于探究____________________________________________；

(3)兩個(gè)探究方案相比較，你認(rèn)為方案_______(a/b)的探究過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些，理由是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁柱形容器甲靜止在水平地面上，容器底面積為S，內(nèi)盛有質(zhì)量為2千克的水。

①求水的體積V水。

②求水對(duì)容器底部的壓力F水。

③若圓柱體乙的體積為V乙，密度為2ρ水，現(xiàn)將其沿水平方向截去一部分，并將截去部分浸沒(méi)在甲容器的水中（水不溢出），使水對(duì)容器底部壓力的增加△F水等于乙剩余部分對(duì)地面的壓力F乙’，求乙截去的體積△V。（用字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的滑動(dòng)摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中長(zhǎng)木板A和木塊B疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端分別與A、B相連，C的另一端固定在鐵架臺(tái)上．

（1）在理想情況下，B對(duì)A的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)________ 的示數(shù)（填“C”或“D”）

（2）實(shí)驗(yàn)中．使木板A保持靜止，木塊B處于 ________ （選填“勻速運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）狀態(tài)，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示F1、F2 ．

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若___ ，則滑動(dòng)摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的滑動(dòng)摩擦力大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)遇到意外情況時(shí)緊急停車(chē)要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程，汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．一輛汽車(chē)在平直公路上勻速行駛的過(guò)程中，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方70 m處有障礙物，采取制動(dòng)后，汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛50 m剛好停在障礙物前10米處，已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s.

求：(1)制動(dòng)前汽車(chē)行駛速度．

(2)若駕駛員酒后駕駛，反應(yīng)時(shí)間變?yōu)? s．計(jì)算說(shuō)明上述情況下，汽車(chē)能否安全停下來(lái)？

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