【題目】清晨，逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉，這是在 （填“人耳處”、“傳播過(guò)程中”或“聲源處”）控制噪聲的．這里所說(shuō)的逐漸變強(qiáng)，指的是聲音特性中的 改變了。

【答案】聲源處；響度

【解析】

試題分析：控制噪聲的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處；關(guān)掉鬧鈴是在聲源處控制噪聲的；聲音變強(qiáng)指聲音的大小變大了，聲音的大小就是聲音的響度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】前不久，在南京某展覽中心展出了一些能源應(yīng)用產(chǎn)品，如“能發(fā)電的小風(fēng)車(chē)、琳瑯滿目的太陽(yáng)能小家電”，它們所利用的能源均屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是 （只寫(xiě)一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù)，可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能．其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化．熱敏電阻主要是由 材料制成的（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”）．熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示，圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖，圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片，d為鐵片．為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息，開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在 處（選填“a”或“b”）．若使報(bào)警的最低溫度提高些，應(yīng)將P點(diǎn)向 移動(dòng)（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內(nèi)能．[C水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，試管中裝有適量的碎冰。

（1）將裝有碎冰的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做的目的是____________________________________，而且碎冰的溫度上升速度較_____________（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于_______________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰完全熔化需要_____分鐘。

（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段，這段時(shí)間內(nèi)試管中的水___________（選填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)?/span>___________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)四沖程內(nèi)燃機(jī)的敘述中，不正確的是（ ）

A．工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．工作開(kāi)始時(shí)要靠外力啟動(dòng)

C．工作中壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．每一個(gè)工作循環(huán)，燃?xì)庵蛔龉σ淮?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 春天，河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，冰棍兒周?chē)?/span>“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是熔化現(xiàn)象

D. 冬天，溫暖的車(chē)內(nèi)窗玻璃會(huì)變模糊，是因?yàn)檐?chē)內(nèi)水蒸氣液化的緣故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是中國(guó)科技館“華夏之光”展廳展品“生鐵、熟鐵和鋼的比較”的模擬圖片，操作指南中介紹：用錘子敲打生鐵、熟鐵、鋼的實(shí)物，通過(guò)所發(fā)出聲音的音色不同來(lái)區(qū)分不同的材質(zhì)。上述科學(xué)探究中三個(gè)實(shí)物發(fā)出的音色是____（選填“因變量”或“自變量”）；展品中三個(gè)實(shí)物形狀大小都相同是運(yùn)用了___（選填“控制變量”或“轉(zhuǎn)換”）的科學(xué)研究方法，依據(jù)該方法你認(rèn)為三個(gè)實(shí)物的厚度都_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原子，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子是由分子和電子組成
C.原子核和電子都帶負(fù)電
D.原子核外的電子都是靜止的

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