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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、多個小燈泡、電壓表 | ||||||||||||||||
電路圖 | | ||||||||||||||||
方法與步驟 | 1、按照電路圖連好電路. 2、將電壓表分別并聯(lián)到AB、BC、AC間,測出電壓U1、U2、U. 3、換用另外的燈泡,將上述步驟重復(fù)兩遍. 4、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. | ||||||||||||||||
表格 | 第三次測量L2兩端的電壓的表盤示數(shù)如上圖,請?zhí)顚懲暾卤碇袛?shù)據(jù).
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結(jié)論 | 在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,公式U=U1+U2+U3+…+Un |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音可以在空氣中傳播 | B. | 聲音可以在鋼軌中傳播 | ||
C. | 聲音可以在海水中傳播 | D. | 聲音可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭升空利用了力的作用是相互的 | |
B. | 使火箭升空的施力物體是火箭下方的空氣 | |
C. | 火箭升空時受到平衡力的作用 | |
D. | 火箭加速上升是因?yàn)橥屏Υ笥诨鸺膽T性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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