【題目】下列各種說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.電流是形成電壓的原因
B.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反
C.與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶負(fù)電
D.接有電源的電路中一定有電流流過(guò)

【答案】B
【解析】A、電壓是形成電壓的原因，A不合題意；
B、金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，B符合題意；
C、與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，C不合題意；
D、形成持續(xù)電流的條件：1、通路 2、有電源，D不合題意 .
故答案為：B.
電壓是形成電流的原因，在接有電源的閉合電路中，一定有電流流過(guò)；與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電；物理學(xué)中規(guī)定電流的方向?yàn)檎姾啥ㄏ蛞苿?dòng)的方向，與自由電子移動(dòng)的方向相反 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%

（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為 （結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N；

（3）分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越 （選填“高”或“低”）；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 （只填序號(hào)）

A.71.6% B.82.4% C.92.1%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）比較序號(hào)為__________的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： ；

（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_______________________；

（3）比較序號(hào)為________的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與 有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理就在我們身邊，無(wú)處不在，現(xiàn)在就請(qǐng)你放下手中的筆，雙手靠近嘴巴，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會(huì)感到暖和；將手移開(kāi)一些，再用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會(huì)暖和，反會(huì)覺(jué)得冷．都是從嘴里出來(lái)的“氣”，為什么會(huì)有不同的感覺(jué)呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下家用電器中，工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三個(gè)用電器不同的是（ ）
A.電風(fēng)扇
B.電爐
C.電熨斗
D.電水壺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)家庭電路兩端的電壓是V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．電視遙控器發(fā)射的是紅外線

B．驗(yàn)鈔機(jī)利用的是紅外線

C．醫(yī)院殺菌使用的是紫外線

D．過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)雨滴在空中勻速下落過(guò)程的分析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴受到的浮力），正確的是（ ）

A．雨滴的機(jī)械能不斷減少 B．雨滴的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．雨滴只受到重力的作用 D．雨滴只受到空氣阻力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水．

（1）要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和 ．

（2）小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用 相同比較 的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的．

加熱時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

…

溫度

煤油

水

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×l03 J/（kg℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是 J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗 g酒精．（酒精的熱值為3.0×107 J/kg）

（4）在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí)，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ，這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾龋?/span> 較小．

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