19．如圖中，不是利用連通器原理工作的是（　�。�
A．
    茶壺		B．
     船閘		C．
   活塞式抽水機		D．
 下水道存水管

分析 連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開口、底部連通，判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個特征．

解答 解：
A、茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器，是利用連通器的原理制成的，不符合題意；
B、船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，不符合題意．
C、活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不符合連通器的特點，符合題意；
D、下水道存水管是利用連通器的原理制成的，不符合題意．
故選C．

點評 本題考查生活中常見的連通器原來的應(yīng)用，需要準確區(qū)分各物理知識點及其應(yīng)用．此點中考出現(xiàn)概率很高．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：
（1）圖甲是某位同學的實驗操作情況，他的錯誤是：稱量過程中去調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）小明同學用最小砝碼是5g的天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，則鹽水的質(zhì)量是32g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖丙所示，鹽水的密度為1.07×103kg/m3．此方案中體積的測得值比真實值偏大（選填“偏大”“偏小”）

（3）小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2．在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．
（4）在測量總質(zhì)量m2時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤時，指針向左偏，再夾取5g砝碼放入右盤時，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，接著應(yīng)取下5g砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼直至橫梁重新水平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在太原市晉陽湖進行龍舟賽，全體劃槳手在鼓聲的號  令下，有節(jié)奏地向后劃水，龍舟快速前進，這說明物體間力的作用是相互的，同時，還可以說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．原子的結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，原子核由質(zhì)子和中子組成；摩擦起電實質(zhì)上是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2013年12月15日4時35分，嫦娥三號著陸器與巡視器分離，“玉兔號”巡視器（如圖）順利駛抵月球表面．
（1）“玉兔號”是通過電磁波接收地面指揮中心發(fā)出的各項指令的．
（2）“玉兔號”使用的電能由太陽能電池提供，太陽能屬于可（選填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．黎黎同學發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測出了石塊的密度．

①用細線栓著石塊浸沒在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開細線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$（用△m1，△m1及鹽水密度ρ表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖所示，在“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球由斜面某位置滾下，撞擊水平面上的小木塊．

（1）實驗中通過觀察小木塊被推動的距離的大小，來判斷小球動能的大��；
（2）讓質(zhì)量不同的小球A和B（mA＜mB），從同一斜面的同一高度由靜止開始滾下，目的是為了使小球到達水平面的速度相同．得出的結(jié)論是速度相同時，質(zhì)量越大，物體具有的動能就越大．
（3）為了探究動能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇甲、丙兩個圖進行比較，得出的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，速度越大動能越大．（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動，速度分別為?和2?，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2．則：p1大于 p2，F(xiàn)1等于F2（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是（　�。�
A．電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核是可分的
B．電子繞原子核運動與地球繞太陽運動相似
C．太陽是宇宙的中心，恒星是絕對不動的
D．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后產(chǎn)生了電荷

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