【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實驗圖,下列說法正確的是(
A.甲實驗說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥
B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流
C.丙實驗說明利用磁場可以產(chǎn)生電流
D.丁實驗說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能

【答案】B
【解析】解: A、兩磁鐵懸掛起來,當同名磁極相對時,相互排斥;當異名磁極相對時,相互吸引,故A不正確;
B、導線與靈敏電流計相連,閉合電路時,當導體在磁場中做切割磁感線的運動時,靈敏電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明了電磁感線現(xiàn)象,故B正確;
C、導線內(nèi)通以電流后,放在其周圍的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導線周圍存在磁場,故C不正確;
D、導體棒與電源相連,當通以電流時由于受磁場力的作用,導體棒會發(fā)生運動,故說明通電導體在磁場中受磁場力的作用,是電能轉(zhuǎn)化為機械能,故D不正確.
故選B.
【考點精析】本題主要考查了通電直導線周圍的磁場和磁場對通電導線的作用的相關(guān)知識點,需要掌握奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場;磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應用是制成電動機才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變.
①S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
②S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.6A,求R2的阻值.

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【題目】從歐姆定律可導出R= ,下列說法正確的是( )
A.當電壓為0時,電阻為0
B.當電流增大2倍時,電阻減小2倍
C.當電壓增大2倍時,電阻增大2倍
D.不管電壓或電流如何變化,電阻不變

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,在a,b間接一個“3V 1W“的小燈泡,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至圖示位置時,小燈泡正常發(fā)光.若在a,b間換接一個“3V 1.5W“的小燈泡,欲使其正常發(fā)光,滑片P應(
A.向M移動
B.向N移動
C.保持不動
D.無法實現(xiàn)

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【題目】小希用兩節(jié)干電池按如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。

(1)在接拆電路時,開關(guān)必須 , 三只電壓表皆可選擇的量程是(填“0~3 V”或“0~15 V”)。
(2)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C點之間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過三次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中。分析實驗數(shù)據(jù),第三次空缺的數(shù)值是 , 由此可得到串聯(lián)電路的電壓特點用公式表示是。

(3)若將滑動變阻器滑片P滑到左端邊緣,UAB的數(shù)值是 , UBC的數(shù)值是。

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【題目】關(guān)于如圖所示的電和磁知識,下列描述錯誤的是(
A.電動機是利用通電導體在磁場中受到力的作用來工作的
B.有金屬外殼的家用電器外殼不接地會有安全患
C.梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因為梳子具有磁性
D.磁懸浮列車是利用電流的磁效應來工作的

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【題目】如圖所示,現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng),要求當熱敏電阻的溫度達到或超過60℃時,系統(tǒng)報警.提供的器材有:熱敏電阻(其阻值隨溫度的升高而減小,在60℃時阻值為650.0Ω),報警器(內(nèi)阻很小,通過的電流Ig超過10mA時就會報警,超過20mA時可能被損壞),電阻箱(最大阻值為999.9Ω),在此范圍內(nèi)可調(diào)節(jié)出阻值準確可讀的電阻值),電源(輸出電壓U約為18V,內(nèi)阻不計),滑動變阻器R(最大阻值為2000Ω),單刀雙擲開關(guān)S,導線若干.
①根據(jù)系統(tǒng)工作要求,電路接通前,應先將滑動變阻器滑片置于(選填“a”或“b”)端,再將電阻箱調(diào)到一定的阻值,這一阻值為Ω.
②將開關(guān)S向(選填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至;
③保持滑動變阻器的滑片位置不變,將開關(guān)S向另一端閉合,報警系統(tǒng)即可正常使用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電阻R的阻值不變,標有“6V 6W”字樣,它的電阻是Ω,將R與燈泡L、電壓表(量程為0~3V)、電流表(量程為0~0.6A)和開關(guān)及合適的電源,連成如圖甲所示的電路,開關(guān)S閉合后,通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率為W,此時電源電壓為V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.是里約奧運金牌選手龍清泉成功舉起杠鈴的精彩瞬間,關(guān)于舉重運動中所蘊含物理知識,下列闡述正確的是(
A.在將杠鈴舉過頭頂保持不動時,運動員支持力做功
B.試舉成功后放下杠鈴的過程中,杠鈴重力不做功
C.同一運動員成功舉起的杠鈴越重,所做的功越多
D.同一運動員舉起同一杠鈴用時越短,做功的功率越小

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