20.在探究“汽車的速度”的實驗中,甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖象分別如圖(1)、(2)所示.由圖可知,甲車的速度是5m/s,乙車的速度是3 m/s.所以甲車的動能大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙車的動能;經(jīng)過相同的時間,甲、乙兩車牽引力做的功之比為5:3.(空氣阻力忽略不計)

分析 (1)物體的動能與質(zhì)量和速度成正比.已知兩輛汽車完全相同,所以動能大小決定于速度;
(2)相同的汽車,對地面的壓力相同,相同的路面,所以摩擦力相同.汽車勻速直線運動時,牽引力與摩擦力是一對平衡力.已知運動時間相同,根據(jù)速度得到通過的路程,利用公式W=Fs比較牽引力做功多少.

解答 解:(1)由圖象知,甲的速度為v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{15m}{3s}$=5m/s,乙的速度為v=3m/s;
已知兩車完全相同,所以質(zhì)量相同;因為甲的速度大于乙的速度,所以甲的動能大于乙的動能;
(2)在勻速直線行駛過程中,F(xiàn)=F=f,
因為W=Fs,v=$\frac{s}{t}$,
所以,相同時間牽引力做的功之比為:$\frac{{W}_{甲}}{{W}_{乙}}$=$\frac{{F}_{甲}{v}_{甲}t}{{F}_{乙}{v}_{乙}t}$=$\frac{{v}_{甲}}{{v}_{乙}}$=$\frac{5}{3}$.
故答案為:5;  3;   大于; 5;3.

點評 此題考查的是我們對動能影響因素和速度、功計算公式的掌握和應(yīng)用,同時涉及到二力平衡條件的應(yīng)用,難度不大,關(guān)鍵是讀懂圖象,并能從圖象中獲取相關(guān)信息.

練習冊系列答案
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10.若圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣,滑動變阻器最大電阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( 。
A.S閉合后,使電壓表的示數(shù)減少1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1V
B.S閉合后,小燈泡L的最小實際電功率為0.5W
C.小燈泡L正常發(fā)光時,變阻器R消耗的電功率為6W
D.開關(guān)S斷開時,電壓表的示數(shù)為12V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一位同學(xué)用20s,從一樓走到三樓,他上樓時的功率可能是( 。
A.1.5 WB.15 WC.150 WD.1500 W

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8.閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①超聲波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②音調(diào)與水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當,可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
(1)請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑?br />①超聲;②頻率.
(2)文中的“亞聲”是指我們學(xué)過的超聲波.
(3)從短文C中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于20Hz左右,聲音具有能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車沿盤山公路勻速向上行駛的過程中,汽車的( 。
A.動能不變,勢能增加B.動能增加,機械能增加
C.動能變小,機械能不變D.動能不變,勢能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時它相當于一個省力杠桿(選填“省力”或“費力”).若旅行箱內(nèi)裝滿物體且質(zhì)量分布均勻,其總質(zhì)量為21kg,則總重為210N,輕質(zhì)拉桿拉出的長度是箱體長度的二分之一,要使旅行箱和拉桿構(gòu)成的杠桿水平平衡,則豎直向上的拉力F為70N.g=10N/kg.

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12.有一長100m的空鋼管,甲同學(xué)在一端敲鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到( 。┐雾懧暎
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9.下列物理學(xué)的研究成果與托里拆利有關(guān)的是(  )
A.發(fā)現(xiàn)了光的色散B.測出了大氣壓的值
C.發(fā)現(xiàn)了杠桿的平衡條件D.第一個用實驗證明大氣壓的存在

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10.我們可以用不同的方法來比較物體運動的快慢,圖中a、b、c三人同時從同一起跑線開始運動,則甲圖中運動最快的是a,其比較運動快慢的方法是相同時間比路程;乙圖中運動最快的是a,其比較運動快慢的方法相同路程比時間:

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