【題目】為了減小校園外汽車的噪聲對教學(xué)的干擾，下列措施可行的是（　�。�

A. 在校園周圍植樹

B. 將教室的窗戶打開

C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩

【答案】A

【解析】A. 在校園周圍植樹，可以吸收阻擋校外的噪聲，屬于在傳播過程中減弱噪聲，故A正確；

B. 應(yīng)將教室的窗戶關(guān)閉，才可以在傳播過程中減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；

C. 安裝噪聲監(jiān)測裝置，可以顯示噪聲的強(qiáng)度，但不能減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；

D. 每個(gè)學(xué)生都帶一個(gè)防噪聲耳罩，雖可以減弱噪聲，但學(xué)生要通過聽老師的講課獵取知識，所以此方法不可行，故D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】本身可以發(fā)光的物體叫光源。太陽、月亮、螢火蟲中不是光源的是________。

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【題目】如圖所示，保持杠桿在水平位置平衡，在其他條件不變的情況下，下列操作能使彈簧測力計(jì)示數(shù)變大的是（ ）

A．減少鉤碼的個(gè)數(shù)

B．將鉤碼懸掛點(diǎn)的位置向右移

C．保持拉力方向不變，將彈簧測力計(jì)向右移

D．保持彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變，使其向右傾斜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看電影時(shí)，我們能從各個(gè)角度看到銀幕上的景象，是由于發(fā)生了光的________反射．我們在亮燈的路上有時(shí)看不見前面地上的水，是由于發(fā)生了光的________反射．（填“鏡面”或“漫”）

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【題目】自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋，這是為了______，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了_____．

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【題目】在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干．

（1）根據(jù)圖甲提供的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量．請?jiān)趫D丁方框內(nèi)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是 ．

A．小燈泡斷路

B．只有小燈泡短路

C．只有滑動變阻器短路

D．滑動變阻器斷路

（4）電路故障排除后，某次實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是 V，此時(shí)小燈泡的功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種情形中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）

A、一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動

B、跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落

C、一個(gè)蘋果從樹上掉落

D、扔出去的鉛球在空中運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，由彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )
A.風(fēng)吹動樹葉
B.秋千從高處向低處擺動
C.汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)
D.拉彎的弓把箭射出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈，在走路過程中，路燈照射人，人的影子長短在變化，其變化情況是

A．逐漸變短 B．先變短再變長 C．逐漸變長 D．先變長后變短

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同步練習(xí)冊答案