【題目】如圖中甲、乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上行駛，完成下列幾個(gè)問(wèn)題。

（1）甲、乙兩車(chē)分別做什么運(yùn)動(dòng)？你判斷的方法是？

（2）前20s哪輛車(chē)快些？你是如何比較的？

（3）計(jì)算乙車(chē)全程平均速度？

【答案】（1）甲車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間內(nèi)，甲車(chē)通過(guò)的路程相同，速度不變；乙車(chē)通過(guò)的路程越來(lái)越來(lái)大，速度逐漸增大。（2）甲的速度大（3）30m/s

【解析】

(1)甲車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間內(nèi)，甲車(chē)通過(guò)的路程相同，速度不變；乙車(chē)通過(guò)的路程越來(lái)越來(lái)大，速度逐漸增大；

(2)由圖可知，前20s內(nèi)，，，根據(jù)可知，t相同，s越大，v越大，所以甲的速度大，運(yùn)動(dòng)得快；

(3)乙車(chē)全程通過(guò)的路程，行駛時(shí)間，則乙全程平均速度：

答：(1)甲車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；

(2)前20s甲車(chē)快些；

(3)乙車(chē)全程平均速度是30m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是720km，一列火車(chē)從甲地早上10∶30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車(chē)站在當(dāng)日16∶30到達(dá)乙地，列車(chē)行駛途中以126km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為700m的橋梁，列車(chē)全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是30s。求：

（1）從甲地到乙地的時(shí)間；

（2）火車(chē)從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少km/h？；

（3）火車(chē)的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了光的直線(xiàn)傳播知識(shí)后，小明和同學(xué)一起利用生活中的廢舊物品探究活動(dòng)

（1）在“探究樹(shù)蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動(dòng)中：

李紅在一張卡片上挖了一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形孔（如圖A所示）,在陽(yáng)光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片___（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）地面;前者光斑是由于光的___形成,后者光斑是___（選填“太陽(yáng)”或“孔”）的像。

（2）另有幾個(gè)同學(xué)在硬紙板上挖孔來(lái)研究太陽(yáng)的小孔成像，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了如圖2 的裝置，小明設(shè)計(jì)了如圖3的裝置，接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，改變孔的大小，同時(shí)觀察光斑的變化情況。你認(rèn)為_______的設(shè)計(jì)更合理，依據(jù)是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“凍豆腐”又稱(chēng)“海綿豆腐”，它是將鮮豆腐冰凍后，然后化凍，讓豆腐中的水份全部流出，形成密布的孔洞，但豆腐的外形又不變（即總體積不變）,因其口味較好，深得人們喜愛(ài)。曉冰的媽媽買(mǎi)來(lái)500g鮮豆腐，體積為400cm3，打算將其制成凍豆腐。已知鮮豆腐中所含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的54%,冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3,求：

（1）鮮豆腐的平均密度；

（2）凍豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積；

（3）凍豆腐實(shí)心部分的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）一輛汽車(chē)從河池市出發(fā)，沿南都高速公路前行。在車(chē)輛行駛過(guò)程中，在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到如圖的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的地方到南寧，其中圓牌的“120”表示__________________________，勻速行駛的汽車(chē)最快要___________h。

（2）如圖是甲、乙兩個(gè)物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度圖像，由圖像可知：甲做的是__________運(yùn)動(dòng)；在第5s時(shí)甲和乙的圖線(xiàn)相交，兩條線(xiàn)的交點(diǎn)說(shuō)明了_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某物質(zhì)的物態(tài)變化圖線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是：

A.該物質(zhì)的固態(tài)為晶體，熔化過(guò)程從第15min開(kāi)始

B.第6min處于熔化過(guò)程，為固液共存態(tài)，吸熱溫度不變

C.在第11min是氣態(tài)，吸熱溫度正在升高

D.在100°C時(shí)，該物質(zhì)是液態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在螺線(xiàn)管的兩端各放一個(gè)小磁針，并在硬紙板上均勻地撒上鐵屑，通電后觀察小磁針的指向。敲擊紙板，觀察鐵屑的排列情況，與________磁體周?chē)F屑的排列情況進(jìn)行比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者非常相似。通電螺線(xiàn)管的兩端相當(dāng)于________磁體的兩極，它的極性可以用小磁針的指向來(lái)確定。當(dāng)改變電流方向時(shí)，發(fā)現(xiàn)通電螺線(xiàn)管的南北極正好對(duì)調(diào)，說(shuō)明________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P由左端向右移到中點(diǎn)的過(guò)程中，Al___________（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），A2____________，V_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】相同的柱形容器內(nèi)分別盛有不同液體。將兩個(gè)完全相同的物體浸入液體中，當(dāng)物體靜止后兩液面剛好相平，如圖所示，則下列判斷中正確的是

A.容器對(duì)地面的壓力F甲>F乙B.液體密度ρ甲<ρ乙

C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D.物體排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲<m乙

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